2019年(春)一年级美术下册 第14课《我喜欢的绘本》教案 浙美版.docVIP

2019年(春)一年级美术下册 第14课《我喜欢的绘本》教案 浙美版 教学目标： 　　1.初步学习点、线的基本知识。 　　2.采用聆听雨声、触摸雨水等形式，结合表演、欣赏、述说等做法，让学生运用不同的情感体验来表达下雨的感受（包括小雨、中雨、大雨和暴雨的感受），从而培养学生的观察力和想象力，以及对点、线、色彩的表现能力。 　　3.通过引导学生对秋天小雨的观察、回忆、思考、想象与讨论，使学生感受秋雨的美，进一步培养学生对美丽的大自然的热爱。 　　教学重点： 　　运用点、线及色彩表现下雨的情景。 　　教学难点： 　　学习雨中与雨前、雨后不同天气变化的表现方法。 　　课时安排：2课时 　　第一课时 　　课前准备： 　　（学生）油画棒、彩色水笔和画纸等常规用具；分成4至6人的小组，选好小组长 　　（教师）课件：录像《小雨沙沙》、范作、喷水壶等 　　教学过程： 　　1.创设情境，表达感受。 　　（1）出示课件：录像《小雨沙沙》。教师让学生结合自己的生活实际，说说对录像的感受。 　　（2）教师用水壶洒水，询问学生听到什么，并让学生表述听到的感受。 　　（3）教师小结听到的声音：沙沙、刷刷、滴滴答答…… 　　2.引导欣赏，加强体验。 　　（1）出示课件：作品欣赏。结合书本的作品和教师提供的作品，让学生欣赏（欣赏可以用从整体到局部，再到整体的方法，结合点、线和色彩）。 　　（2）让几名学生