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- 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)三年级美术下册 第19课《保护珍稀野
生动物》教案 人教版
教学(学习)目标
1、使学生认识我国几种珍稀野生动物,了解它们的生活习性和生存状况。 2、引导学生通过收集和简单的设计、制作、展示活动,懂得动物与环境、动物与人类的关系,懂得保护动物的重要意义。 3、学习简单的画册设计制作,培养学生互相协作的精神。 4、通过活动使学生关注生活,热爱生活。 5、让学生懂得爱护环境保护动物的重要性和责任感。
教
学
重
难
点
教学重点:认识我国几种珍稀野生动物,了解它们的生活习性和生存状况。
教学难点:学习简单的画册设计制作。培养学生的合作能力、制作能力和形象思维能力
方
法
与
手
段
1、教师准备:我国珍稀野生动物资料和图片、多媒体课件、画报等。
2、学生准备:每人搜集一两种珍稀野生动物的图片或资料、铅笔、钢笔、彩笔、剪刀、胶水等。
板书设计
第19课 保护珍稀野生动物
目前我国珍稀野生动物的现状怎样呢?
看了以上珍稀动物的图片你有什么感觉?但是它们又为什么要灭绝呢?
达标检测
设计一封保护珍稀动物倡议书。
教学过程
教师活动
学生活动
我的个性化修改
一、导入新课:
1、检查学生搜集的我国珍稀野生动物资料,对搜集资料多的同学予以表扬。
2、导课:同学们,在我国的土地上生长着一些世界上著
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