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- 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)二年级品社下册《主题2 努力才会有收
获》课堂实录 上海科教版
活动目标:
1.明白“一分耕耘一分收获,有付出就有回报”的道理。
2.在老师的帮助下总结、提升获得的经验和信息。
3.培养孩子不断努力,去创造美好的明天的品质。
活动准备:
学生:各种荣誉证书、奖品和小手工作品、展示本领的道具等。
教师:多媒体课件 苹果形卡片 纸杯 筷子 豆子 成长树
活动过程:
一、课前体验,初步感悟
做一分钟“夹豆子”游戏,学生自己记下个数。布置回家练习。
二、课中体验,深化感悟
(一)引入话题,唤醒生活
师:今天,吴老师给大家带来了一段动画,想不想看?
生:想
师:请看大屏幕。
生:欣赏动画《小白兔和小灰兔》
师:小白兔能收获什么?为什么呢?
生:……
师:那小灰兔呢?
生:……
师:一样的土地,一样的种子,为什么会有不一样的收获?
生:……
师:看了故事,你懂得了什么?
生:……
师结:同学们说得真好!俗话说,一分耕耘一分收获,没有春夏的辛勤耕种,哪能有秋天的丰硕收获?小灰兔能收获大萝卜,是因为它努力地劳动了。一句话,努力才会有收获!
板书课题:努力才会有收获
(二)合作学习,体验生活
1.展示个人收获
师:同学们,你们努力过吗?有收获吧?接下来就说说咱们的收获。
(1)证书作品
师:昨天,吴老师布置大家找一找你的奖状、证书或者作品,都带来了吗?
生:带来了
师:举起来让老师
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