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- 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)二年级品社下册《主题2 相信自己》教案 上海科教版
教学目标:
1、 让学生敢于在遇到不同意见时,能坚持自己正确的想法,同时又能善于接受别人合理的建议。
2、 培养学生的自信心。
教学过程:
一、激趣导入
二、学习课文,明白道理:
(一) 我来试一试:
1、 老师采用极富童趣、深受儿童喜爱的童话故事中的小动物开始了这一主题活动:小猴因为想试着自己去摘果子,结果学会了爬树;小鸭因为想试着自己到池塘里去洗澡,结果学会了游泳;小鹰因为想试着自己去看看山那边的风景,结果学会了飞翔。
2、 看了这些童话表演之后,问;你们有什么想说的?
3、 小结:相信自己,大胆去试一试。如果行,那你又长了本领;如果不行,你至少积累了经验,对吗?
4、 借助教材中成功的例子,鼓励孩子。修理电动赛车,对很多成年人来说,都是很不容一的,何况是一个小学生呢?我们应该相信,自己经过努力,一定可以把事情作好;不管遇到什么困难,我们都要不怕挫折,不怕失败,做事一定要坚持到底。
5、 交流:在生活中,你有过“试一试”的经历吗?
(二) 我能这样做吗
1、 让同学们说一说:这位同学的做法,你都赞成吗?为什么?他能处理好这么多的事情,为什么最后这一件,却不知该怎么办了呢?
2、 讨论:如果你就是教材中的那个小朋友,你会有什么想法?如果告诉老师,好朋友会怎么想?怎么说?他还会和你交朋友吗
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