2019年(春)二年级语文下册《植树的季节》教案 北师大版.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)二年级语文下册《植树的季节》教案 北师大版.doc

2019年(春)二年级语文下册《植树的季节》教案 北师大版 [要点分析] 本组共有三篇课文:《植树的季节》《杨树之歌》《一片树叶》。 《植树的季节》讲的是红领巾在春雨落下的时候,扛着树苗去种树,课文还讲述了树木的环保作用。教学时宜以默读、朗读结合诗进行,在默读中整理路,了解内容;在朗读中感悟文章,体会少年对树的热爱,倡导人们动手植树。 《杨树之歌》是一首现代诗,它以优美的文字,用拟人的手法书写杨树的巨大作用。教学时宜以自由放纵的朗读为主,凭兴趣任意读诗,再予以适当的点拨,激发学生对杨树的热爱。 《一片树叶》是一篇童话故事,讲述了小黄牛、小兔子、小猴子、小熊、小山羊、小猪之间种树、毁树的故事。教学时宜以读为主、以引为辅,配以表演,达到感悟的目的。 4-1 植树的季节 [教学目标] 1、知识与能力 认读本课生字。会写本课生字。 正确、流利、有感情地朗读诗歌。背诵诗歌。 2、过程与方法 通过拼读,认读生字,扩大识字量。 通过朗读,感受植树带来的快乐。 3、情感态度价值观:在朗读中培养热爱树的感情。 [重点难点] 1、认读本课生字。会写本课生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵诗歌。 [教学方法]观察法、讨论法、讲授法、情境教学法等。 [教学手段]用“课件、生字卡片”等辅助教学。 [教学课时]2课时。 ?????????????????????????????      ??第一

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