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一 学 习 目 标 1、发电机为什么会发电? 2、发电机发电与导体运动有什么关系? 3、产生感应电流的条件是什么? 4、什么是电磁感应现象? 5、电磁感应现象有什么应用? 二 回顾:奥斯特实验 说明通电导体周围存在磁场 电流的磁场方向与电流方向有关 思考:怎样才能产生电 科学探究 ?法拉第被公认为最伟大的自然哲学家之一。法拉第的伟大成功也许部分地正是由于他所生活的时代。丰富的想象力加上足智多谋的实验才能,工作热情和相应的耐性,使他能够迅速地分辨假象,统观一切。他具有哲学思想,他在几何学和空间上的洞察力,以及善于持久思考的能力,正好补偿了他数学上的不足。在他留下来的笔记中,有下面一段话:???? 我一直冥思苦索什么是使哲学家获得成功的条件。是勤奋和坚韧精神加上良好的感觉能力和机智吗?难道适度的自信和认真精神不是必要的条件吗?许多人的失败难道不是因为他们所向往的是猎取名望,而不是纯真地追求知识,以及因获得知识而使心灵得到满足的快乐吗?我相信,我已见到过许多人,他们是矢志献身于科学的高尚的和成功的人,他们为自己获得了很高名望,但是还有一种此在他们心灵上总是存在着妒忌或后悔的阴影,我不能设想一个人有了这种感情能够作出科学发现。至于天才及其威力,可能是存在的,我也相信是存在的,但是,我长期以来为我们实验室寻找天才却从未找到过。不过我看到了许多人,如果他们真能严格要求自己,我想他们已成为有成就的实验哲学家了。 电磁感应现象的应用 三 5下列说法正确的是( ) A.电动机工作时将机械能转化成电能 B.话筒工作时将电能转化成机械能 C.变压器是根据电磁感应原理制造的 D.蓄电池不能将电能转化成化学能 6. 下列电器工作过程中,把电能转化为机械能的是(?? ) A. 电磁继电器???????B. 发电机 C. 电饭煲????D. 电动机 7 下列说法正确的是( ) A.导体在磁场中运动能产生感应电流 B.电动机是消耗了机械能得到电能 C.发电机将贮存的化学能转化成电能 D.换向器能改变线圈中的电流方向 8.下列机器或装置是利用“通电导体在磁场中受力运动”的原理工作的是( ) A.发电机 B.电铃 C.电动机 D.电磁起重机 9 发现电磁感应现象的科学家是[ ] A.奥斯特 B.安培 C.法拉第 D.焦耳 10 下列四组边线,不完全正确的是( ) A.冬天玻璃上结出窗花 汽化 夏天湿衣服晾干 凝化 B.闻其声知其人 振动发声 风吹树叶哗哗响 音色不同 C.近视镜 凸透镜 照相机镜头 凹透镜 D.发电机 利用磁极间的相互作用 磁悬浮 通电线圈在磁场中受力转动 11.下列说法中正确的是( ) A.电铃是利用电流的热效应工作的 B.奥斯特实验说明了通电导体周围存在磁场 C.发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理工作的 D.电动机是把机械能转化为电能的设备 四 * 第十七章、电从哪里来 第二节、科学探究:怎样产生感应电流 邓州市城区一初中物理组 请您自主学习 1820年丹麦的奥斯特用实验证明了电流能够产生磁即电流的磁效应,成为第一个发现电与磁之间有联系的人而载入史册! 通过前面的学习,我们知道,电能生磁,那么磁能否生电呢?让我们先来看下面的实验: 在实验中我们看到线圈转动时,小灯泡发光,说明发电机模型能产生电流。在什么条件下磁才会产生电流呢?我们一起来探究。 一、探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件 1.实验目的 探究导体在磁场中产生电流的条件。 2.猜想与假设 实验表明:发电机的线圈只有在转动时才能发出电来,由此可以猜想:线圈在磁场中转动时产生电流,可能与线圈导体在磁场中的运动有关。 3.设计实验与实验原理 将一根导体的两端用细导线悬挂起来,并与灵敏电流计、开关组成串联闭合电路。将导体放在U形磁铁的磁场中,如右图所示。探究导体在磁场中怎样运动时,才能在电路中产生电流;并探究影响电流方向的因素。 4.如何做本实验:进行实验与收集证据 ⑴探明电流方向与灵敏电流计指针偏转方向的关系:我们先用一节干电池与灵敏电流计连接,后观察灵敏电流计的指针向哪一边偏转。 电流方向与灵敏电流计指针偏转方向的关系:在本实验中,电流从灵敏电流计的哪一端流入,灵敏电流计的指针便向哪一边偏转。 ⑵
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