2019年(春)二年级音乐下册 第四单元《共产儿童团歌》教案 苏少版.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)二年级音乐下册 第四单元《共产儿童团歌》教案 苏少版.doc

上海市上海理工大学附属中学2014届高三上学期第三次月考历史试题含答案

2019年(春)二年级音乐下册 第四单元《共产儿童团歌》教案 苏少版 学习目标 1、指导学生用饱满的气息,具有力点的声音演唱《共产儿童团歌》,来表现儿童团员的精神风貌和坚定信念。? 2、在综合创编活动中,节奏感得到强化,音乐表现力和创造力得到提高。??? 学习重点 有感情地演唱歌曲。 学习难点 用废旧物品制作简易打击乐器,并为歌曲伴奏。 教学手段及方法 多媒体 听唱法 教师活动 学生活动 导入新课 (8分钟) 师生问好 2、谈话引入:师:同学们,你们看到过哪些抗日战争的影片?还记得影片中的哪些小英雄??…?? 师:你喜欢这些小英雄吗??? 师:让我们一起去看看这些小英雄们。? 3、?放课件观看影片《小兵张嘎》《闪闪的红星》《鸡毛信》片段。? 师:这些小英雄们表现怎样?? 师:在这些影片中我们常能听到一些好听的歌曲,你记得有哪些??? 生:讨论、回答问题:王二小、雨来、刘胡兰… 生:喜欢。?? 生:顽强、勇敢、机智……? 生:《闪闪的红星》、《儿童团放哨歌》、《歌唱二小放牛郎》……?? 二、学习歌曲 《共产儿童团歌》 (22分钟) 1、?听歌曲录音,谈感受。  ?? 2、?随音乐踏步,进一步感受歌曲。? 3、?复听歌曲。? 师:听听想想歌曲描绘了怎样一幅画面,儿童团员在干些什么呢? 师:那你们可知道儿童团员要具备哪些条件?师:好,今天让我们也来当一回儿童团员,好不好??

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