第八课致女儿的信.docVIP

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  • 2017-02-28 发布于湖北
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第八课致女儿的信

第八课 致女儿的信 1.知识与能力:积累词语、名言警句和文学常识的;把握文章内容与主旨。 2.过程和方法:在自主、合作的学习过程中,探究文本的内涵。 3.情感态度价值观:了解“爱情的真谛”,感受伟大爱情的美好;帮助学生树立正确的爱情观和生活观。 二、教学重点和难点: 1.重点:读懂故事:让学生明白只有懂得爱的真谛,才会拥有幸福快乐的人生。 2.难点:理清故事脉络,感悟故事中蕴涵的爱情观。 三、教学设计。 1.紧扣文本,感悟、体验、写作和而为一。 2.课堂流程采用板块式教学模式。这有利于学生明确活动内容,体现学生学习的自主性;优化了课堂结构。 3.板块的命名尽量体现学生的自主性和人文内涵。目的是让学生在充满人性化的语文课堂氛围中上开展自主、合作、探究的学习活动。 4.教学方法:自主学习为主,讨论与探究相结合。 四、课前准备 教师准备下发给学生在课前板块需要完成的《预习指导表》、教学课件、多媒体设备。 五、课前板块 《致女儿的信》预习指导表 请你认真阅读《致女儿的信》这篇课文,完成下面的任务,不要留下遗憾呦! 板 块 我知道了 一 1.我所了解的苏霍姆林斯基: 2.上帝和使者是:

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