通识教育视野下的图书馆阅读推广探究.ppt

大学生阅读现状 功利性阅读 ——急功近利，急于求成 浙江大学图书馆历年外借次数最多的图书，成功学书籍连续四年荣登榜首，其2010年年度外借书籍次数排行表中“排在前两位的都是成功学，前10位里有一半成功学” 。 大学生阅读现状 通俗读物 ——消遣性、娱乐性 2013年6月，广西师范大学出版社在对近3000名读者的意见进行统计之后,得出了一个令人瞠目结舌的结论！ 复旦大学的一个调查显示，只有15.2%的大学生阅读本专业经典著作，阅读人文社会科学经典著作的仅有22.8% 南京10所高校80.8%的大学生中只有15.2%经常阅读专业经典，而经常阅读通俗文学的高达88.5% 大学生阅读现状 微阅读——浅层化、零碎化 大学生对网络的依赖性明显，广州大学城10所高校“76%的学生课余时间用于上网” 大学生醉心于微阅读的方式，微信、微博、博客、社交网站成为他们最喜欢、最经常阅读的内容。 结语 ■高等教育的使命 “传道、授业、释惑” 如果学校教育只是重视专业的知识教育，而不重视德行的培养，那么很有可能培养的人越有知识，越可能成为社会的祸害。 ■大学图书馆加大对通识类