2019年(春)六年级美术下册 第4单元 快乐的小鸟天堂 第8课《展翅的小鸟》教案 岭南版.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)六年级美术下册 第4单元 快乐的小鸟天堂 第8课《展翅的小鸟》教案 岭南版.doc

国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)

2019年(春)六年级美术下册 第4单元 快乐的小鸟 天堂 第8课《展翅的小鸟》教案 岭南版 教学设计参考: 教学目标: 1、知识与技能: (1)懂得制作传动装置。 (2)用夸张装饰的手法设计小鸟造型。? ? 2、过程与方法: (1)在竞猜游戏中,找出各种小鸟的外形、颜色特征; (2)在观察讨论中了解制作传动装置的原理; (3)在欣赏活动中,学习点、线、色的搭配方法, 3、情感、态度、价值观: ? ?培养爱护鸟类的人文情感和科技意识。 教学要点 1、??教学重点: ①了解“爱鸟周”及“小燕车”等相关知识。? ??? ②懂得运用传动装置制作出会展翅的小鸟。 2、教学难点: ? ? 掌握传动装置的原理及制作方法。 3、兴趣点: ①民间活动玩具的收集与观赏; ②小鸟玩具作品的展示与娱乐表演活动; 4、观察点: ①小燕车的色彩对比与色块、色点的搭配; ②小燕车的造型结构特征。 作业要求: 1、基本要求: ? ???制作出一只能拍动翅膀的小鸟玩具。 2、较高要求: ??制作出一只既美观可爱又能拍动翅膀的小鸟。 3、个性探究: ??①懂得运用传动装置制作出造型各异的玩具; ??②小组运用自己设计制作的鸟玩具合作表演一个有关鸟类的节目, 二、教学活动设计建议 活动一:观察与发现: (1)观看鸟类的生活片断,了解鸟类的生存状态 (2)交流与分享课前收集的鸟类资料图片,引导学生进行形态分析,找出基

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