展开论战 徙木立信 * 选修1第二单元 商鞅变法 氐 匈奴 犬戎 战国时期形势图 “诸侯卑秦,丑莫大焉” “为秦开帝业” 第2课 ——商鞅变法 课程标准:了解商鞅变法的具体措施和内容,认识其特点。 一.商鞅简介 1.战国中期政治家,原名公孙鞅,出身于卫国贵族家庭,又称卫鞅,从小好学,热衷于法家学说(是李悝的学生),有强烈的从政愿望。 2.起初,投身魏国丞相公叔痤门下,未受魏惠王重用。 3.秦孝公求贤,商鞅投奔秦国,建议改革变法,富国强兵,受到重用,被任命为左庶长,主持变法。 4.因变法功勋卓著 ,被赐封于商,故称商鞅或商君 5.孝公死后,商鞅被车裂,其言论主张被后人整理为《商君书》。 “晋夺我先君河西地,诸侯卑秦,丑莫大焉-----,宾客有能出奇计强秦者,吾尊官,与之分土……” ——《史记》 秦孝公发布”求贤令“ 商鞅入秦 商鞅向秦 孝公阐述富国 强兵之术,提 出变革政治的 主张,得到赏 识。在秦孝公 支持下,商鞅 与保守势力展 开论战,为变 法扫清了思想 障碍。 商鞅舌战图 阅读教材23页学思之窗中的材料,分析秦孝公为什么对帝王之道不感兴趣,而对霸王之道感兴趣? 提示:帝王之道即儒家治国理论,要求当政者以礼治国,实行仁政,不符合时代要
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