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- 2017-03-20 发布于江西
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《白杨》(完整版).ppt
快速浏览课文,找到文中出现的三个问句并用“——”画出来 从哪看得出列车在前进呢? 为什么它这么直,长得这么大? 爸爸只是想孩子们介绍白杨树吗? 分角色朗读4—12自然段(兄妹的天真、固执,父亲对白杨的赞美。) 这是( )的白杨。 每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。 这是( )的白杨。 每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。 这是( )的白杨。 白杨树从来就这么直。 这是( )的白杨。 白杨树从来就这么直。 这是( )的白杨。 哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。 这是( )的白杨。 哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。 白杨树从来这么直。城市街道绿化需要它,它就在那很快地生根发芽,长出粗壮的枝干; 白杨树从来这么直。___________,它就在那很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。 遮天蔽日的风沙来了,它还是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。 ________________,它还是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。 爸爸只是想孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,
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