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- 2017-02-28 发布于湖北
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学习导航 任务载体 学习要求 3.3.1故障 3.3.2原因 3.3.3检修 3.3.3检修 3.3.3检修 3.3.3检修 3.3.3检修 3.3.6检修 3.3.6检修 步骤5:排除 分组派工 分组派工 分组派工 制定决策 制定计划 演示指导 实训指导 案例分析 自我检查 评估考核 评估考核 学习小结 自主学习 内容包括理论基础和实践技能,阐述其关系 大步跨越------不可取,刘翔 抓住学生的兴趣,体现项目驱动,工学结合,确定学习内容和要求 今天我们的学习从一故障开始 《汽车转向、行驶与制动系统故障诊断与修理》 任务单元3.3汽车制动异响的故障诊断与修理 * 听课资讯 决策计划 实施环节 检查评估 任务载体 演示指导 分组派工 自我检查 学习要求 理论知识 实践技能 评估考核 自主学习 学习小结 实训指导 制定决策 制定计划 案例分析 调整部位、调整方法 轻踩制动踏轻踩制动踏板时,车下部发出“咔、咔”响声。。 制动底板松动、变形或制动钳支架松动,造成制动鼓与制动底板或制动钳与制动盘相碰擦。 一辆捷达AT轿车轿车 技能一:拆检制动底板 技能二:制动系统检修 检测步骤、结果分析 故障 原因 检修 实践 概念 组成 原理 理论 1. 熟练掌握拆检制动底板或制动钳支架。 2.掌握制动鼓、制动蹄及制动盘的检测方法与常见故障的诊断方法。 车辆行驶或制动时 制动蹄摩擦片磨损严重,铆钉外露。
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