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- 2017-02-28 发布于上海
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沪教语文二下享受森林1
2、享受森林 享受 森林 相信 杂草 绑 铺 编织 搬 繁密 枝丫 朝气蓬勃 凳子 嫩绿色 笑嘻嘻 自学要求: 1、自读课文,不加字,不漏字。自学生字,同桌互相检查。 2、思考:课文中的小主人樱樱享受的森林,是怎么样的?用“——”划出。 课文中的小主人樱樱享受的森林,是怎么样的? 看,樟树茂盛、繁密的枝丫,朝气蓬勃地 朝四面八方伸展,编织出一大片嫩绿色的阴凉。 枝繁叶茂 朝气蓬勃 樱樱( )地说:“什么呀,那只不过是两瓣小小的叶芽嘛!” 樱樱每天从门前走过,都要去看看那些小樟树苗。泥土干了,她就浇水;长出了杂草,就把杂草拔掉;刮大风了,她为小樟树苗绑上一根竹子;寒流来了,就在小樟树苗四周铺些稻草…… 樱樱还会做些什么来照顾樟树呢? 因为( ),所以她每天精心照顾樟树。 “只要你心里有它们,经常去护理, 要不了几年,它们一定会长成一片森林。” 到樱樱读二年级的时候,小樟树苗已经有两个樱樱那么高了。看,樟树茂盛、繁密的枝丫,朝气蓬勃地朝四面八方伸展,编织出一大片嫩绿色的阴凉。 樱樱笑嘻嘻地说:“这是我的森林。我在 享受我的森林呢……” 樱樱( )地说:“这是我的森林。我在 享受我的森林呢……” 又过了几年,那一棵棵樟树( )。大家都很喜欢樱樱的这片森林,( )。
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