2014届高三课堂新坐标生物一轮复习课件 人教版 专题复习课3细胞代谢.pptVIP

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  • 2017-02-28 发布于湖北
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2014届高三课堂新坐标生物一轮复习课件 人教版 专题复习课3细胞代谢.ppt

2014届高三课堂新坐标生物一轮复习课件 人教版 专题复习课3细胞代谢.ppt

易错知识点 易错习题汇编 一、对酶和激素的相关知识辨析不清 1.酶知识的正误辨析 2.酶与激素的比较分析 二、对ATP知识了解不到位 1.ATP可以简写为A—P~P~P,其中A代表腺苷(由腺嘌呤与核糖组成),T表示“三个”,P代表磷酸基因,~代表高能磷酸键。去掉ATP中两个磷酸基团后形成的物质是腺嘌呤核糖核苷酸,它是组成RNA的基本单位之一。 2.ATP的形成途径和场所。形成途径:①在植物细胞内ATP产生的途径:光合作用的光反应阶段、有氧呼吸、无氧呼吸。②在动物细胞内ATP产生的途径:有氧呼吸、无氧呼吸。形成场所:①绿色植物:叶绿体类囊体的薄膜、线粒体和细胞质基质。②人和动物:线粒体和细胞质基质。③原核生物:细胞膜和细胞质基质。 3.处于生活状态的细胞,其ATP的合成速率与分解速率都是大体相等的,二者的转化处于动态平衡之中。 4.ATP与ADP的转化并不是完全可逆的 ATP与ADP的相互转化从物质方面来看是可逆的,从酶、进行的场所、能量方面来看是不可逆的,即从整体上来看二者的转化并不可逆,但可以实现不同形式的能量之间的转化,保证生命活动所需能量的持续供应。 三、对光合作用条件骤变时各物质量的变化模糊不清 1.分析细胞中C3,C5含量的变化时,要抓住矛盾的主要方面。在CO2+C5→2C3,2C3→(CH2O)以及2C3→C5反应中,前者CO2的固定不消耗[H]和ATP,后者C3的还原

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