锵锵青年人计划——配合2007年香港中学会考中国语文科新课.pptVIP

鏘鏘青年人計劃——配合2007年香港中學會考中國語文科新課程的學與教的網上及網下支援計劃 香港大學教育學院 2007年香港中學中國語文科會考架構 公開考試——試卷形式 會考水平參照分級 水平參照的優點 更清晰地說明考生所達至的程度 有助明確地了解考生的學習成果 協助老師調整教學方法，提供適切輔導 學生能認清追求上進的方向 說話能力 甲部　朗讀 佔公開考試成績百分之三 本部分主要考核考生朗讀語體文的能力，考核重點包括讀音、語氣、節奏等 每位考生有準備時間3分鐘，朗讀時間約為1分鐘 說話能力 乙部　口語溝通 佔公開考試成績百分之十五 本部分主要考核考生在討論中的表達、應對、溝通等能力 考生以6人為一組，有準備時間10分鐘，以理解所提供不同形式的討論材料 全組的討論時間為25分鐘 口語溝通 測試重點：人在群體中的合作性與溝通能力 出題準則：貼近學生的生活、避免過於專門的題材 題目：包括題幹及閱讀、聆聽材料 題目類型： 按題材分類：表現個人經驗與興趣、一般話題、社會時事、文化內容、抽象事理及特定處境，兼類情況突出 按討論模式分類：辯論性、協商性 以6人為一組，進行25分鐘的討論 口語溝通的評分項目 香港中學會考中國語文科水平參照等級描述（口語溝通） 口語溝通能力細項等級標準 課程處及考評局試驗計劃試卷舉例（口語溝通） 題目(題型一) 香港杏壇中學為使學生養成健康的飲食