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- 2017-03-03 发布于北京
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用字母表示数 学习目标: 1.我学会用字母表示数的意义和作用,并能用含有字母的式子表示简单的数量关系。 2.我能在具体情境中感受用字母表示数的必要性和优越性,渗透符号化思想。 3.我可以在解决问题中体会数学与生活的联系,感受到代数符号的简洁性。 思考: 当a是一个具体的岁数时,a+30表示什么?还表示爸爸和小红的什么? 当a是一个具体的岁数时,a+30表示什么?还表示爸爸和小红的什么? a+30表示爸爸具体的岁数,即数量,还表示爸爸和小红的年龄关系,即数量关系。 思考: 1.省略乘号得得习惯写法是什么? 2.6X表示什么? 1.X×6=6X,通常数字在前,字母在后,乘号省略不写。 2.6X表示在月球上举起的质量,即数量,也表示在地球、月球上举起的质量关系,即数量关系。 1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿; 2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿; 3只青蛙3张嘴,6只眼睛12条腿; ······
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