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- 2017-02-28 发布于上海
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浙教语文七上炊烟教学2
* * 主讲:永兴中学 章小丹 -----看见了“炊烟”就看到了“希望” 赵丽宏 掸 舀 惶乱 腼腆 邋遢 憧憬 怅惘 沉甸甸 人迹罕至 饥肠辘辘 世外桃源 狼吞虎咽 山重水复 好词: 佳句分析: 在人迹罕至的深山密林里,假如看见一缕炊烟…… 在饥肠辘辘的旅途中,假如看见一缕炊烟…… 也许不会有什么比它更亲切了。那是一种动人的招手,是一种充满魅力的微笑,是一 个似曾相识的陌生人,友好地向你挥动着一方柔情的白手绢…… 两个假设,写出了对炊烟的渴求和看到炊烟后的希望,句子后面的省略号,让人产生无限的联想 是一种,是一种,是一个构成排比的句式,这里的“招手” “微笑” “挥动”的白手绢对炊烟予以具体描述,非常动人. 听录音,思考下列问题: 课文主要写了小木屋里的什么人? 请问这对夫妇为人如何?从哪里可以得到印证? 中年夫妇 (从外貌、语言、动作等方面去思考) 她是 的人 他是 的人 热情、勤快、能干 憨厚、真挚、腼腆 她
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