第8课古代东西方文明的交流选读.ppt

学习与探究 学习活动 历史考证：带“胡”字蔬菜瓜果的由来 胡罗卜 胡椒 胡瓜（黄瓜） 胡荽（芫荽　别名香菜） 胡豆（蚕豆） 胡桃（核桃） 1、马可·波罗来华时，中国处于什么时期？（ ） A．唐朝 B．宋朝 C．元朝 D．明朝 2、马可·波罗没有游历过的国家和地区是（ ） A．西亚 B．缅甸 C．南洋 D．埃及 3、被称为东西方文化交流桥梁的是（ ） Ａ．埃及 Ｂ．印度 Ｃ．巴比伦 Ｄ．阿拉伯 4、下列关于古代东西方文明交流的说法有误的是（ ） Ａ．在世界文明的交响乐曲中，战争是历史的主旋律 Ｂ．古代东西方文明相互交流，相互影响 Ｃ．马可·波罗东游、阿拉伯数字西传是东西方文明交流的历史见证 Ｄ．古代东西方文明交流的史实启示我们：应具有开放意识和国际交流与合作意识 学习测评 5、创造发明“阿拉伯数字”的是（　　　）。 　A.阿拉伯人　　　B.波斯人　　　C.犹太人　　　D.印度人 6、阅读下面的一段材料： 　亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。 ——吴于廑齐世荣《世界史·古代史编·总序》 　根