湘教八上第四单元做负责任的公民教学.pptVIP

* 做负责任的公民 第四单元 以下是九年级学生小刚与老家同学通信的三个片段，叙说了几件令他感到幸福的事情。 片段一：爸爸妈妈从江西农村老家来嘉兴打工好几年了，八年级时我转学到了这里，终于又可以天天得到爸爸妈妈的关爱了，我好开心，感到很幸福。 片段二：我的同桌小亮数学成绩不理想，每次考试后心情都很郁闷。我深有同感，就主动安慰他、帮助他，老师夸我是个乐于助人的好学生。我真高兴，感到很幸福。 片段三：有一次，我代表班里的同学给教育局写信，希望教育局能督促学校严格执行“保证中小学生每天一小时校园体育活动”的规定。我的举动引起了教育局领导的重视，他们还表扬了我，我挺自豪，感到很幸福。 （3）片段三中小刚的举动体现了他在履行什么责任？如何正确履行这一责任？（4分） （1）片段一中小刚的幸福感源于他重又得到了未成年人的哪个特殊保护？（2分） （2）结合片段二，小刚对待小亮的态度对我们正确处理人际关系有何借鉴？（4分） 做负责任的公民 感受责任 学会负责 1、增强责任意识 国家、家庭、个人 2、积极承担责任 敢于、善于 3、中学生的责任 国家、社会、家庭、自己 1、人人有责 （责任是内在需要） 2、人各有责 （角色不同，责任不同） 3、多重角色 多种责任 对社会负责 1、关心社会就是关心自己 2、关爱社会 完善自我