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- 2017-02-28 发布于上海
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湘教四年级上册走进大自然
走进大自然 学习目标 1.正确认读、书写本课生字。 2.有感情地课文,背诵课文,了解课文的主要内容。 3.通过对课文的学习,激发向往大自然的愿望、融入大自然的心境和热爱大自然的感情。 美丽的大自然 深山小溪,红花绿草,飞禽走兽,蓝天白云……看过之后,你最想说些什么?做些什么?就让我们一起走进课文,欣赏这美丽的大自然吧! 初读课文 1.自由读诗,做到不多字,不少字,正确流利。 2.思考:诗歌主要想表达什么。 zhuī kūn bān yàn 追 昆 斑 验 hòu liáo róng zhì huì 厚 辽 融 智 慧 品悟诗情 1.再读课文,边读边想,读完课文后,给你留下了什么样的感觉。 交流读后的感受。 (1)第一小节讲的是孩子们怎样走进大自然。 在走进自然的过程中,孩子们会看到什么?听到什么?摸到什么?闻到什么? ……体会他们欢快愉悦的心情。抓住“追着……追着……追着……”进行品位,体会孩子们走进自然的急迫而热切心情。 (2)第二小节讲的是孩子们投身于自然。 抓住“敲醒山石”、“访问花瓣”等词语体会在孩子们眼中,山石、花瓣都是具有生命的,是
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