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- 2017-02-28 发布于上海
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湘教思品七上直面挫折教学1
* 一、激情 情境体验— 当一回盲人 海伦? 凯勒(1880—1968)出生19个月后因病致哑失明,不久耳朵也聋了,面对不幸的命运,她乐观坚强地与厄运斗争,曾周游世界,写了很多书,如《我的一生》、《海伦·凯勒日记》等,并终身致力于聋盲人的救助事业,成为了美国著名的作家、教育家、翻译家。 二、启思 1、说一说:什么是挫折? 挫折是指在实现和追求某种目标的活动中所受到的妨碍和干扰等。 2、探究园地:考试失败后: 情境一:成绩好的王强在数学考试时,大题没有解出来…… 情境二:李娟在期中考试时,把自己的强项英语考砸了, 她难过地流泪了…… 实话实说:如果你是王强或李娟,会怎么办? 一怒之下,提前离开考场。受到批评后,关在房里 不吃不喝,心灰意冷,从此一蹶不振。 试卷发下后,冷静分析出错原因,认真把试卷重做 了一遍,并鼓励自己:失败乃成功之母,我一定行! 你欣赏或不欣赏谁?为什么? 3、相互交流:自己遇到印象深刻的一次挫折是什么?当时是如何面对的? 畏难止步,向挫折屈服 迎难而止,勇于战胜挫折 面对挫折常有的两种态度 微笑面对生活的小主人
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