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临夏广播电视大学法学（本科）专业 《竞争法》课程教学实施细则 一、课程性质 竞争法课程是临夏广播电视大学开放教育法学（本科）专业法学的一门自开课。 开设本课程的目的，在于使学员通过对竞争法理论及其实际应用的研究和学习，使学生系统掌握竞争法的基本理论、基本制度、基本原则，培养学生运用竞争法理论和知识以及有关法律、法规分析和解决经济生活中的实际问题的能力。 二、课程教学资源 本课程的教材由中央电大提供，使用的文字教材《竞争法学》由中国政法大学孙虹主编，中国政法大学出版社出版。省校制作了本课程的平时作业。还制作了本课程的IP课件，本课件主要讲授教学中的重点。 （一）课程教学大纲 可从临夏电大“电大在线”中下载。 （二）课程考核说明 竞争法课程考核包括形成性考核和终结性考核（期末考试）。 1、形成性考核 竞争法课程的形成性考核包括两部分:一是平时作业与期中测验,二是网上学习。 平时作业：由各教学点统一布置，并负责下发到教学点，各教学点负责具体实施。由课程辅导教师负责批阅、评分。 期中测验：由各教学点具体组织实施。测验的方式、时间，试题的命制、批阅等均由各教学点自行决定。 网上学习活动要求：学生必须在本学期参与各教学点组织的本课程网上实时教学活动2次；在本课程的课程讨论区发布有效帖5条；浏览本课程网上教学资源不少于10小时。 本课程的形成性考核成绩以百分制计算，按20％的比例折算计入课程总成绩。其中，完成平时作业、参加期中考试占形考成绩的50%，即10分；参与并完成网上教学活动任务占形考成绩的50%，即10分。各教学点要按规定向各分校填报这两门课课程形成性考核成绩表。 2、终结性考核（期末考试） 期末考试由各教学点统一命题。采用闭卷考试的方式。本课程的学习资料可以在甘肃电大“电大在线”中查询。请任课教师和同学们注意浏览下载。 （三）文字教材 本课程使用的文字基本教材为《竞争法学》， 它是教学及考试的主要依据。它较系统、全面地介绍了竞争法学课程的内容。另外配有IP课件 三、课程教学过程实施 （一）教学实施要求 1、课程教学模式 学习本课程应在教师指导下，有计划、有针对性地分析和讲解教材中内容。主要针对学生学习过程中的难点、疑点，启发性地讲解、讨论。 2、终结性考核 期末考试卷面为100分，占总成绩的80%。阅卷由各教学点统一组织。 （二）教学支持服务 1、各教学点提供有针对性的复习意见和建议。 2、该课程的责任教师对课程学习中的疑难问题进行辅导和解答。 本课程责任教师：马建梅 E-mail：majianmei0930@　　 电 话3、由各教学班组织，对本课的重点与难点问题进行辅导与答疑，各教学班的辅导教师，应是法学本科毕业、具有中级以上专业职称的教师担任，任课教师应详细地掌握这门课程的教学信息。 （三）教学进度 周次 教学内容 课时 教学模式 备注 第一周 导言、教学大纲、竞争法背景知识概述 3 导学、面授 面授2 第二周 竞争法概述、竞争法体系 5 面授、答疑、布置作业 面授2 第三周 各国竞争法 3 面授，答疑 面授2 第四周 假冒或仿冒行为 5 小组讨论、面授 面授2 第五周 侵犯商业秘密的行为 5 面授、答疑 面授2 第六周 虚假宣传行为 3 面授、作业讲评 面授2 第七周 不正当有奖销售行为 4 面授、布置作业 面授2 第八周 商业诋毁行为 3 面授、答疑 面授2 第九周 商业贿赂行为 5 面授、答疑、作业讲评 面授2 第十一周 限制竞争行为概述 4 面授、小组讨论、布置作业 面授2 第十二周 行政性垄断行为 4 面授、答疑 面授2 第十三周 公用企业滥用独占地位行为 4 面授、小组讨论 面授2 第十四周 搭售行为 4 面授、作业讲评、答疑、布置作业 面授2 第十五周 低价倾销行为 4 面授、答疑 面授2 第十六周 串通招标、投标行为 4 面授、作业讲评 面授1 第十七周 期末复习 4 面授、答疑 面授1 第十八周 期末复习、解答疑难 4 期末复习、答疑