班会 当你刚刚打扫完卫生,被人乱扔垃圾你有何感受呢? 图中这样的事是不是随处可见 说一说,我们身边有这样的人吗?你也有过这样做的时候吗? 如何摆放劳动工具 整齐 按类摆放 便于取出放回 尽量隐藏工具,不放在显眼的地方 合理安排空间,以空间最小化为原则 * * * 爱护校园环境 每天清晨,当我们迎着阳光,高兴的踏进我们优美的校园,宽敞的教室,我们是多么的高兴呀。环境优美、整洁干净的校园给我们的生活学习带来了美好的享受。可是,在美好的背后,还有许多与美好的校园文明格格不入的行为正在某一个角落上演…… 看 图 说 话 我是校园小主人 要为校园添光彩 观看录象: 观看录象: 活动二:“对镜看自己”: “不是我扔的垃圾我为什么要捡拾”? 活动三:“榜样感召” 活动四:“你我共行动” 当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。 说得多不如做得好 ——从现在做起 看着做不如自己做 ——从我做起 要我做不如我要做
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