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南京师范大学教育教学改革立项项目管理办法 宁师教（1998）第39号 一、为加强教育教学改革立项项目（以下简称教改项目）管理，保证项目研究进度和成果的质量，提高经费使用效率，根据国家教育部、省教委和学校的有关文件精神，特制定本办法。 二、教改立项项目包括国家级、省级和校级教育教学改革立项项目。 三、学校成立教改项目指导委员会（以下简称指导委员会），委员会成员由校教学委员会成员组成，负责教改项目的管理和校级项目评估验收工作。教务处为教改项目日常管理机构。 四、各院（系）、各单位上报的《立项项目任务书》，经主管部门批准后，即成为具有契约约束力的项目协议，项目负责人和课题组成员及有关方面必须严格履行。 五、项目经费： 1.教改项目经费归口教务处管理，专款专用，任何单位和个人不得以任何理由截留、挪用、挤占。经费划拨校财务处，单独立项建帐，所有报销单据均须由主持人签字、教务处教学建设与改革研究科审核后方可至财务处报销。 2.项目经费的使用要精打细算，厉行节约，应当充分利用项目承担单位和协作单位的现有设备和资料等条件，使有限的经费发挥最大效益。 3.对省、部级教改项目，学校将积极筹措经费，尽可能给予配套或必要的资助。 4.经费使用范围： （1）资料费。包括报刊、档案、文献、稿件的打印、复印费，购买必要的图书、资料、教学软件费等。购置的图书、资料等由主管单位登记后转归课题承担人使用。 （2）为完成项目所必须举行的会议费用。会议开支依据学校有关规定执行。 （3）为完成研究课题所必需的调研差旅费。差旅费开支依据学校有关规定执行。 （4）为完成研究课题所必需的有关人员劳务费。劳务费的比例原则上不得超过项目经费总额的20%。劳务费开支须由教务处负责人签字。 （5）支付和课题相关的论文版面费或著作出版费。 （6）校级以上项目获准立项后，项目管理费、奖励、津贴的提取和结余经费的处理，按项目主管部门规定或参照校科研经费管理办法执行。 （7）教改项目经费一般不能用于购置复印机、电脑及配件等，更不得用于购买家用电器等与完成课题无直接关系的商品。特殊情况需购置的，须报教务处及项目主管部门审批，并做固定资产，项目完成后办理产权归还手续。 六、检查评审： 1.所有教改项目在每年春季学期第15周，由项目主持人填写《教育教学改革立项项目进展情况表》。 2.每年年终进行年度审查，各项目主持人在填写《教育教学改革立项项目进展情况表》的基础上，还要对项目取得的阶段性成果、经费使用情况、项目进展中存在的问题和不足进行总结，形成总结报告，一式两份，报上级主管部门及教务处各一份。校指导委员会组织人员进行年终审查，若发现有违反经费使用规定、变相侵占挪用经费或研究工作不能正常开展等情况，学校可予以撤销经费资助处理；情节严重的，还将上报项目主管部门，并追究有关部门或当事人的责任。 3.省级和国家级教改项目研究经费实行一次核定，按进度分期拨款。在项目进行的中期，将由主管部门对项目进行中期评审，评审结果将作为主管部门是否继续追加经费的依据。项目主持人应在中期评审来临前，提出研究计划执行情况和下期的工作安排情况，由学校指导委员会签署意见后，上报项目主管部门，同期取得的研究成果（论文、研究报告、著作等）作为附件。若获得继续资助，中期结余经费可转至下期继续使用；若项目被取消，尚余经费由相应部门追回。 4.校级项目中预订完成期限为两年以上（含两年）的项目由校指导委员会组织中期检查。检查的主要内容有：逐项检查项目计划执行情况、项目研究中取得的进展和阶段性成果、经费开支情况、存在问题等。中期检查与年度审查结合进行，采取方式主要有：普遍检查、重点检查。检查后视情况给予相应的处理：①进展顺利并有阶段性成果，学校将考虑追加经费额度。②研究中遇到客观困难的项目，视情况提出处理方案，力争项目如期完成。必要时，在报教务处许可的情况下，可延长期限，延长时间一般为半年。③如确因主客观问题，项目无法开展，由中期检查组提出建议，教务处决定是否与其他项目合并或撤销项目。 七、所有项目完成后，均须按规定进行鉴定。 1.鉴定级别：国家级、省级项目，由主管部门组织鉴定；经委托可由学校组织鉴定。校级项目，由学校指导委员会组织鉴定。 2.鉴定形式和要求：①对书稿、教材、论文、调研报告、咨询报告等成果，可采用通讯、小型会议以及网络等形式评审。评审专家不得少于五人，原则上评委总数为奇数，校外专家应在评委总数的二分之一以上；②教改方案、课程方案、教学计划、教学大纲等成果，可由校指导委员会鉴定；③教学软件、课件等声像成果，由校指导委员会组织校内外专家进行鉴定。 3.对项目完成好的单位和个人可给予表彰奖励，并在今后申请教改项目中予以优先考虑；对在研究过程中，因特殊情况无法按正常结项时间完成的项目，可申请延期半年鉴定。 八、结项和成果归档。 1