电子技术温度测量控制.docx

课程设计名称： 电子技术课程设计 题 目： 温度测量与控制器 学 期：2015-2016学年第2学期专 业：电气工程及其自动化 班 级：电气14-5姓 名：史晓玉学 号： 1405040514指导教师：谢国民辽宁工程技术大学课 程 设 计 成 绩 评 定 表评定标准评定指标评定标准该项成绩毕业要求指标点2.3正确使用文献分析复杂电气工程问题，并获得有效结论参数计算及单元电路的正确性设计内容的合理性结果评价毕业要求指标3.3掌握电气工程领域的基本创新方法，在设计环节中体现创新意识设计方案的可行性设计的创新性创新意识毕业要求指标：4.3能够选择与使用恰当的现代工程工具和信息技术工具，解决包括预测与模拟在内的复杂电气工程问题，并能够理解其局限性。仿真或实验验证技术指标或性能结果的正确性毕业要求指标：6.3理解工程伦理的核心理念，了解电气工程师的职业性质和责任，在工程实践中能自觉遵守职业道德和规范，具有法律意识设计态度与进度设计报告图表设计内容与文字表达设计报告格式与完整性总得分标准说明：以上13个评定标准，每个评定标准5分，总分65分。得分40分以上视为总成绩合格。总成绩日期年 月 日课程设计任务书一、设计题目温度测量与控制器 二、设计任务1. 能测量和控制特定场所（如玻璃工坊）温度的控制器。2. 温度控制范围：0-90℃，控制精度为±1℃。3. 控制输出通道双向晶闸管或继电器；每组转换节点可外接交流220V，10A电源工作。三、设计计划电子技术课程设计共1周。第1天：选题，查资料；第2天：方案分析比较，确定设计方案；第3～4天：电路原理设计与电路仿真；第5天：编写整理设计说明书。四、设计要求1. 要求有两种或以上方案比较、设计。2. 对所设计的电路全部或部分进行仿真，使之达到设计任务要求。3. 画出整体电路图，写出设计说明书。指 导 教师：谢国民时 间： 年 月 日目录1方案设计与分析11.1总体方案确定11.2方案选择11.3电路设计框图及功能描述22单元电路设计与参数计算32.1正、负12V直流稳压电源的设计32.2测温电桥32.3放大器电路42.4温度显示电路52.5温度比较电路52.6温度控制电路62.7温度执行电路63总体电路图74电路仿真调试74.1直流稳压电源74.2温度检测控制电路84.3总电路仿真95.课程设计体会10参考文献11摘要控制系统一般由温度检测部分和温度控制部分组成。温度检测部分主要用来接收当前系统中的温度，然后发送到控制部分；温度控制系统主要是用来控制外部环境系统的，它接受来自温度检测部分的信号，然后与所要控制的温度信号进行比较，从而决定是否需要加热。本设计同样采用这两大部分，通过对当前与控制温度的对比决定是否进行加热，从而达到控制温度的目的。关键词：温度；检测；控制；单限比较器1方案分析与对比方案一:采用集成芯片AD574A作为模数转换芯片，内置双极性电路构成的混合集成转换显片，具有外接元件少，功耗低，精度高等特点，并且具有自动校零和自动极性转换功能，只需外接少量的阻容件即可构成一个完整的A/D 转换器。AD574A可以把电压信号转换成二进制数，但是二进制数并不能直接在数码管上显示，所以AD574A输出的二进制数到8421BCD码的转换成为该方案的核心问题，经过查阅大量资料，最终决定采用281024 CMOS EEPROM实现二进制到8421BCD码的。方案二：温度传感器测量温度，转换成电压信号后经过放大电路将所测信号幅度与后续电路的工作范围做一匹配，所得有用信号经过A/D转换专职转换成数字信号。此数字信号有三条路径：一、进入超限报警装置与所设定的温度范围进行比较，若超限则发出声光报警；二、经过码制转换后进入数码管显示当前所测温度；三、进入数字比较器与输入的控制温度进行比较，产生温度控制机构的工作信号，同时显示输入的控制温度。此系统可以对被测体的温度进行实时跟踪测量，并进行有效控制，总体上实现了温度的测量与控制。综上所述，一方案其电路连接简单，转换效率高，功耗低，出错率低，工作稳定性强。方案一设计2.1方案一原理如图1-2所示，温度传感和A/D转换，译码显示，温控执行和报警均与方案A相同，不同处在于控制温度设定方式和温度超限判断方式。主要采用数字芯片逻辑控制实现，其工作的稳定性准确性和功能扩展性较强。图2-1-1总体设计方案一框图2.2温度传感模块如图2-1-1所示，温度传感把模块把温度大小转化为电压信号，传入数字显示与温度范围控制模块。使用时将工作端放入被测量的环境中，注意连接导线选用阻值受温度影响小的材料，且有良好的绝