天津市南开中学2012-2013学年高二下学期第十四周周练数学理科试题 无答案.docVIP

天津市南开中学2012-2013学年高二下学期第十四周周练数学理科试题 无答案.doc

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天津市南开中学2012-2013学年高二下学期第十四周周练数学理科试题 无答案

天津南开中学高二第十四周周练 本周涉及知识点 离散型随机变量的分布列,分布列的求法,一些典型分布 考试重点 分布列的求法 考试难点 一些典型的随机变量分布,概率的计算 基础练习 1 2 3 4 P 设离散型随机变量的概率分布如下:则表中的的值为( ) 设随机变量的分布列为,则的值为( ) 设随机变量的概率分布规律为,其中是常数,则的值为( ) 在个村庄中,有7个村庄交通不太方便,现从中任意选10个村庄,用X表示10个村庄中交通不太方便的村庄数,下列概率中等于的是( ) 设某项试验的成功率是失败率的2倍,用随机变量X去描述1次试验的成功次数,则等于( ) 若在甲袋内装有8个白球,4个红球,在乙袋内装有6个白球,6个红球,今从两袋里面任意取出1个球,设取去的白球的个数为,则下列概率中等于的是( ) 三个人独立地破译一个密码,他们能单独译出的概率分别为,假设他们破译密码是彼此独立的,则此密码被破译出的概率为( ) 不确定 电灯泡使用时数在小时以上的概率为,则三个灯泡在小时以后最多有一个坏了的概率是( ) 同时掷两颗质量均匀的骰子,观察朝上一面出现的点数,表示两颗骰子中出现的最大点数,则=_________________. 设随机变量的分布列,,则=________________. 一个口袋装有5只同样大小的球,编号分别为,从中同时取出3只,以表示取出球最小的号码,求的分布列。 一袋中有3个白球,3个红球和5个黑球,从袋中随机取3个球,假定取得一个白球得1分,取得一个红球扣1分,取得一个黑球既不得分也不扣分,求所得分数的概率分布。 某一中学生心理咨询中心服务电话接通率为,某班3名同学商定明天分别就同一问题询问该服务中心,且每人只拨打一次,求他们中成功咨询的人数的分布列。 甲、乙两队进行一场排球比赛,根据以往经验,单局比赛甲队胜乙队的概率为,本场比赛采用五局三胜制,即先胜三局的队获胜,比赛结束。设各局比赛相互间没有影响,令为本场比赛的局数,求的概率分布及不用打满五局就能决出胜负的概率。 如果甲、乙两个乒乓球选手进行比赛,而且他们的水平相当,规定“七局四胜”,即先赢四局者胜,若已知甲先赢了前两局, 求乙获胜的概率; 设比赛局数为,求的分布列。 已知甲盒内有大小相同的1个红球和3个黑球,乙盒内有大小相同的2个红球和4个黑球.现从甲、乙两个盒内各任取2个球. (Ⅰ)求取出的4个球均为黑球的概率; (Ⅱ)求取出的4个球中恰有1个红球的概率; (Ⅲ)设为取出的4个球中红球的个数,求的分布列 某项选拔共有三轮考核,每轮设有一个问题,能正确回答问题者进入下一轮考试,否则即被淘汰,已知某选手能正确回答第一、二、三轮的问题的概率分别为、、,且各轮问题能否正确回答互不影响. (Ⅰ)求该选手被淘汰的概率;(Ⅱ)该选手在选拔中回答问题的个数记为ξ,求随机变量ξ的分布列(注:本小题结果可用分数表示) 某射手进行射击训练,假设每次射击击中目标的概率为,且各次射击的结果互不影响。 (1)求射手在3次射击中,至少有两次连续击中目标的概率(用数字作答); (2)求射手第3次击中目标时,恰好射击了4次的概率(用数字作答); (3)设随机变量表示射手第3次击中目标时已射击的次数,求的分布列.

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