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天津市南开区2015届高三一模数学(理)试题
【试卷综述】试卷立足现行高中教材,在注重对基础知识和基本方法全面考查的同时,又突出了对数学思想、数学核心能力的综合考查 试卷以考查考生对“双基”的掌握情况为原则,重视基础,紧扣教材,回归课本,无偏题、怪题,这对中学数学教学有很好的导向作用,让高三第一线的师生从满天飞舞的资料与题海中解脱出来,做到求真务实,抓纲务本.
第 Ⅰ 卷 1)i是虚数单位,复数=( ).(A)– (B) (C)––i (D)–+i
【知识点】
【答案解析】 解析:【思路点拨】
【题文】(2)已知满足约束条件,则–2y的最小值是.
A)0 (B)–6
(C)–8 (D)–12
【知识点】简单线性规划.
【答案解析】 解析:由约束条件作出可行域如图,
联立,解得,即C(﹣4,4),
化目标函数z=x﹣2y为,由图可知,当直线过C时直线在y轴上的截距最大,z有最小值,等于﹣4﹣2×4=﹣12.故选:D.
【思路点拨】由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,联立方程组求出最优解的坐标,代入目标函数得答案.
【知识点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.
【答案解析】 解析:当x∈A,且x?(A∩B),满足x∈(A∪B),即充分性不成立,
若x?(A∪B,则x?(A∩B),成立,即必要性成立,故p是q必要不充分条件,故选:C
【思路点拨】根据集合关系,以及充分条件和必要条件的定义进行判断即可.
–by2=1(a>0,b>0)的一条渐近线方程是x–y=0,它的一个焦点在抛物线y2=–4x的准线上,则双曲线的方程为( ).A)4x2–12y2=1 (B)4x2–y2=1
(C)12x2–4y2=1 (D)x2–4y2=1
【知识点】双曲线的标准方程;双曲线的简单性质.
【答案解析】 解析:∵双曲线–by2=1(a>0,b>0)的一条渐近线方程是–y=0,∴,∵双曲线的一个焦点在抛物线–4x的准线x=上,∴c=.
联立解得.此双曲线的方程为–y2=1.故选.
【思路点拨】利用双曲线的渐近线的方程可得,再利用抛物线的准线x==c及c2=a2+b2即可得出.
函数=log0.4(–x2+3x+4)的值域是( ).
A)(0,–2] (B)[–2,+∞)
(C)(–∞,–2] (D)[2,+∞)
【知识点】函数的值域.
【答案解析】 解析:;
∴有;所以根据对数函数log0.4x的图象即可得到:
=﹣2;原函数的值域为[﹣2,+∞).故选B.
【思路点拨】先通过配方能够得到0,所以根据对数函数的图象即可得到,进行对数的运算从而求出原函数的值域.
(A) (B)
(C) (D)
【知识点】由三视图求面积、体积
【答案解析】 解析:由已知中的三视图可得:此棱锥的直观图如下图所示:
其底面ABCD为一个底边长为2和2的矩形,面积S=4,
高是P点到底面ABCD的距离,即h=,
故几何体的体积V==,故选:A
【思路点拨】由已知中的三视图,分析出几何体的形状,进而画出几何体的直观图,进而代入锥体体积公式,可得答案.
7)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且b2=a2+bc,A=,则内角C=( ).(A)()()()
【知识点】
【答案解析】 解析:(1),,所以(2),联立可得,代入(1)式得,所以
,所以,故选B.
【思路点拨】,代入(1)式得,再次利用余弦定理可解得。
【题文】(8)已知函数f(x)=|mx|–|x–n|(01+m)x的不等式f(x)<0的解集中的整数恰有3个,则实数m的取值范围为( ). A)3<m<6 (B)1<m<3
(C)0<m<1 (D)–1<m<0
【知识点】根的存在性及根的个数判断.B
【答案解析】 解析:∵f(x)=|mx|﹣|x﹣n|<0,即|mx|<|x﹣n|,
∴(mx)2﹣(x﹣n)2<0,即[(m﹣1)x+n][(m+1)x﹣n]<0,
由题意:m+1>0,f(x)<0的解集中的整数恰好有3个,
可知必有m﹣1>0,即m>1,(否则解集中的整数不止3个)
故不等式的解为,
∵0<n<1+m,∴,
所以解集中的整数恰好有3个当且仅当,
即2(m﹣1)<n≤3(m﹣1),
又n<1+m,所以2(m﹣1)<n<1+m,即2(
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