天津市河西区2015届高三下学期总复习质量调查（三）理综试题 含答案.docVIP

河西区2014-2015学年度第二学期高三年级总复习质量调查（三） 理科综合试卷（生物部分） 本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分80分。 第Ⅰ卷 注意事项 第一、每题选出答案后，用2B铅笔将答案写在答题纸第Ⅰ卷表格的相应位置，答在试卷上的无效。 第二、本卷共6题，每题6分，共36分。在每题列出的4个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 右图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图，据图判断准确的是 A. 若该细胞表示高等植物叶表皮细胞，则图中可 能未绘制的细胞结构有细胞壁、液泡 B. 细胞膜具有选择透过性的分子基础是磷脂双 分子层具有亲水性和蛋白质具有专一性 C. 内质网上合成的蛋白质可以穿过细胞核膜进 入细胞核 D. 若该细胞为人的骨髓造血干细胞，则此时在光学显微镜下可以观察到细胞核中有染色体与核仁的存在 2. 酸碱等物质在生物实验中有广泛的应用,下列表述完全准确的一组是 ①在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，盐酸用于加速健那绿进入细胞，并将DNA染色 ②在“生物组织中蛋白质的检测”实验中， NaOH用于营造碱性环境 ③在“pH对酶活性的影响” 探究实验中，仅加入盐酸，就可调节pH ④在“酵母菌细胞呼吸的方式” 探究实验中， NaOH用于吸收空气中的CO2 ⑤在“细胞大小与物质运输的关系”实验中，盐酸用于模拟细胞运输的物质 ⑥在“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验中，盐酸参与根尖分生区组织细胞的解离 A．①③⑤ B．②④⑥ C．①②③ D．④⑤⑥ 3. 为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响，设四组盆栽甜樱桃，其中一组淹入清水，其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率，结果如下图。据图下面判断准确的是 A. 细胞有氧呼吸生成CO2的场所是细胞质基质与线粒体基质 B. 如图所示A、B、C中，单位时间内与氧结合的[H]最多的是B点 C. 图中结果显示，淹水时一定浓度的KNO3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有减缓作用 D. 图中纵坐标可以选用CO2释放量作为有氧呼吸速率的指标 4.某二倍体植物的花色受独立遗传且完全显性的三对基因（用D与d、I与i、R与r表示）控制。研究发现，体细胞中r基因数多于R时，R基因的表达减弱而形成粉红花突变体。基因控制花色色素合成的途径、粉红花突变体体细胞中基因与染色体的组成（其它基因数量与染色体均正常）如图甲、图乙所示；r的mRNA与R的 mRNA末端比较如图丙所示，下列判断不准确的是 A. 正常情况下，甲图中红花植株的基因型有iiDDRR、iiDDRr、iiDdRR和iiDdRr四种 B. 乙图中的突变体①、②、③的花色相同，说明花色素的合成量与体细胞内R、r的位置有关 C.图丙中 r的mRNA与R的 mRNA的末端比较，发现其末端序列存在差异（若起始密码子位置相同， UAA 、 UAG 与 UGA 为终止密码子），则二者编码的氨基酸在数量上相差4个 D. 基因型为iiDdr的突变体自交所形成的部分受精卵不能发育，其根本原因是缺少发