天津市耀华中学2015届高三下学期第一次校模拟考试生物试题 含答案.docVIP

天津市耀华中学2015届高三下学期第一次校模拟考试生物试题 含答案.doc

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天津市耀华中学2015届高三下学期第一次校模拟考试生物试题 含答案

天津市耀华中学2015届高三第一次校模拟考试 理综 生物试卷 第I卷(共36分) 一、单选题:(每小题6分,共36分) 1.下列有关物质与细胞结构的说法,正确的是 A.性激素属于脂质中的固醇类物质,它的合成与内质网有关 B.促甲状腺激素可以直接提高神经系统的兴奋性,一经作用立即灭活 C.中心体在动物细胞有丝分裂的前期完成倍增 D.剧烈运动时,每mol葡萄糖分解产生的ATP比安静时产生的多 2.下列有关信息传递过程的示意图,错误的是 A.小肠黏膜----→促胰液素----→胰岛 B. 胚芽鞘尖端----→生长素----→胚芽鞘尖端下部伸长区 C. 体液免疫中T细胞----→淋巴因子----→B细胞 D. 传出神经末梢突触小体----→神经递质----→肌肉或腺体 3. 丙型肝炎病毒(HCV)是一种RNA病毒,其侵染肝细胞的过程如右下图所示。下列叙述错误的是? A.HCV可能携带某些酶进入宿主细胞?????? B.HCV的遗传信息流动方向与HIV相同 C.过程③所需的tRNA和氨基酸来自肝细胞?????? D.过程②③均遵循碱基互补配对原则 4.团头鲂(2n=48)是我国一种名贵淡水鱼类。研究人员用低温处理野生型团头鲂一定数量的次级卵母细胞,使其不分裂出极体(姐妹染色单体已分开);这些次级卵母细胞在室温下最终发育成团头鲂。新培育的团头鲂多数为纯合子,少数为杂合子。新培育的团头鲂 A. 与野生型团头鲂之间存在生殖隔离 B. 体细胞染色体数为24 C. 各纯合子间的基因型都相同 D. 杂合子产生的原因主要是交叉互换 5.科学家对生长在某区域两个不同地段(水分条件相对较好的沟底和水分条件较差的坡面)的中国沙棘雌、雄株进行了研究。测得一天中6:00—18:00间的净光合速率(单位时间、单位叶面积吸收CO2的量)变化曲线如下图所示。下列说法正确的是 A.曲线Ⅳ中18:00时,叶肉细胞产生可用于主动运输的ATP的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体 B.一般情况下,比较曲线Ⅰ中8:00和12:00两个时刻,暗反应固定的CO2量不一定相等 C.沟底条件下,14:00—16:00之间,雄株单位叶面积有机物积累量小于雌株 D.8点时处于沟底和坡面的雌株净光合速率不同的主要外因是光照强度 6.有一种生活在热带的果蚁,将自己含有蛋白酶的排泄物排在收集来的落叶上,用这些落叶来培养真菌,然后以腐叶作为自己的食物来源,下列分析不正确的是 A. 果蚁从落叶中同化的能量可通过食物残渣传递给真菌 B. 果蚁与真菌之间是长期共同进化的结果 C. 果蚁和真菌都是分解者,共同促进碳、氮元素的循环 D. 真菌分泌的纤维素酶能促进落叶中纤维素的分解 第II卷(共44分) 二、非选择题: (共44分) 7.(14分)人外周血单核细胞能合成白细胞介素2(IL-2)。该蛋白可增强机体免疫功能,但在体内易被降解。研究人员将IL-2基因与人血清白蛋白(HSA)基因拼接成一个融合基因,并在酵母菌中表达,获得具有IL-2生理功能、且不易降解的IL-2- HSA融合蛋白。其技术流程如图。请回答: (1)图中③过程的模板是________。表达载体1中的位点____应为限制酶BglⅡ的识别位点,才能成功构建表达载体2。 (2)表达载体2导入酵母菌后,融合基因转录出的mRNA中,与IL-2蛋白对应的碱基序列不能含有____________,才能成功表达出IL-2-HSA融合蛋白。 (3)培养人外周血单核细胞时,需要将温度控制在______℃,此外还需要通入______(气体); (4)应用________技术可检测酵母菌是否表达出IL-2- HSA融合蛋白。 (5)如果基因表达载体2导入的是优质奶牛的受精卵细胞,经胚胎培养后移入受体母牛子宫内可以存活的生理学基础是________________________________________ 8.(18分) I科研人员尝试利用植物来回收环境中重金属元素,修复受污染的土壤或水体。下图是种植在受到不同程度铅污染的土壤中的三种植物体内铅含量。 上图植物中,最适合用于修复受铅污染较严重地区土壤的是    ,但所种植的植物不宜用作家畜饲料或者沼气池发酵,理由分别是     和      II 油菜容易被胞囊线虫侵染造成减产,萝卜(具有两性花)具有抗线虫病基因。 (1)若对萝卜进行基因组测序,应对  条染色体进行DNA测序。 (2)科研人员以萝卜和油菜为亲本杂交,通过下图所示途径获得抗线虫病油菜。 ①F1植株由于减数第一次分裂时染色体不能________,因而高

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