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农村科技文化建设现状及发展对策 　　摘要 农村科技文化建设是农村建设的重要组成部分，目前农村科技文化建设存在认识不到位、农民科技文化素质低下及科教体制不健全等问题。农村科技文化建设应从整体认识入手，以提高农民科技文化素质为基点，通过创新科技文化服务机制和科普教育等途径，为科技文化建设营造良好环境。 　　关键词 农村科技文化；新农村建设；现状；对策 　　中图分类号 G350；S126 文献标识码 A 文章编号 1007-5739（2012）24-0346-02 　　国民经济和社会发展“十二五”规划纲要坚持把保障和改善民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点，坚持把科技进步和创新作为加快转变经济发展方式的重要支撑。在此基础上，党中央再次重申强农惠农，加快社会主义新农村建设的大政方针。新形势下，研究农村科技文化建设具有重要的理论意义和现实价值。 　　1 农村科技文化建设的现状 　　党的“十七大”以来，农村科技文化建设取得了巨大的成就，但由于城乡二元结构的存在，致使我国城乡科技文化建设水平发展极不平衡，直接影响农村科技文化建设的步伐。究其原因主要有以下几方面：一是基层政府对农村科技文化建设重要性认识不到位。在农村科技文化建设的过程中，“重经济、轻文化”的现象依然存在。基层政府对农村民生问题给予了高度的关注，但对农民享受现代文明和精神文化需求方面的关注则相对不足。二是农村科技文化体制不健全，管理存在“软肋”。随着农村建设的不断深入，体制转型已成为当前农村发展的必然要求。处于转型期的科技文化体制却出现转换不畅、权责不分、服务理念和服务方式僵化等问题，导致科技文化管理上越位与缺位现象并存，科技文化监管流于形式，难以满足广大农民对先进科技文化的需求。此外，一些地方科技文化人员专干不专职。多数乡镇科技文化站工作人员基本上没有从事科技文化方面的本职工作，大部分时间都用在乡镇政府其他的日常行政事务中。三是农村科普教育地位弱化，科教资源配置不合理。江泽民总书记在全国第3次教育会议上曾经指出：“在当今世界上，综合国力的竞争，越来越表现为经济实力、国防实力和民族凝聚力的竞争。无论就其中哪一个方面实力的增强来说，教育都具有基础性地位[1]。”我国的社会主义新农村建设正处于关键上升期，科普教育无疑处于举足轻重的地位。国家虽然加大了对农村科普教育的投入，但农村科普教育的薄弱地位还未从根本上得以改善。 　　2 农村科技文化建设的发展对策 　　2.1 更新思想观念，准确把握农村科技文化发展规律 　　近代科学技术的发展，给人类带来现代化的福祉，为人类的未来发展展示了广阔前景。而科学技术的发展不是孤立的，他有赖于文化的进步，必须以丰富的文化为基础，扎根于文化土壤之中，才能产生伟大的科技成果。我国的新农村建设，离不开科学文化的发展。农村科技工作，要特别注意加强以下2个方面的工作：一是强化农村科技文化氛围，使广大农民时刻感受到科技的气息，通过全方位的载体和深层次的宣传，使农村形成懂科学、用科学的良好氛围；二是要把科学技术的“双刃剑”效应，尤其是科学技术的负面作用告诉广大农民，防止科学技术被滥用带来的负面影响。而要完成农村科技文化的任务，首先要提高认识。作为起引导和培育作用的基层政府，应转变只搞经济建设的政绩观，把农村科技文化建设提到工作日程上。不仅要切实加大财政投入力度，保证各个环节资金的到位，还要落实行政监督问责制，在科技文化部门实行奖惩机制和行政问责制，实现科技文化工作的公开化和透明化，保证农村科技文化建设健康进行。 　　2.2 开展科普教育，提高农民科技文化素质 　　社会主义新农村建设的主体是广大农民，农民的科技文化意识和科技文化素质直接影响农村建设进程，农民文化素质的高低，必然会影响农村的建设与发展。目前，我国农民科技文化素质较低，已成为制约农村发展的重要因素[2]。农业生产发展的历史及目前农户的实践表明，农村经济和农业现代化越发展，就越需要科技文化型人才。发展农村经济要特别重视提高农民的科技文化素质，而振兴农业需要依靠科技，科技进步依赖科技人才，人才建设必须依托教育。所以，大力开展农村科普教育，不断增强农民科技文化素质，培育农村科技文化底蕴尤为重要。具体可从以下几点出发：一是必须高度重视并大力开展农民科普教育。普及农村科学文化知识，充分发挥科技文化知识的作用；二是要优化农民科普教育内容。在科普教育过程中要不断加深农民对科技文化建设的认识，增加农村科技文化建设的投资，要把解放思想、更新观念和增加农民科技文化知识作为教育的重要内容，并以市场经济作为科普教育的出发点和落脚点，使农村经济发展真正走上依靠科技文化进步和提高农民科技文化素质的轨道上来；三是要营造农民科普教育环境。随着现代科学技术的发展，农村采用现代化传播手段已成为必然趋