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- 2017-02-28 发布于北京
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图书馆开展快乐阅读对儿童产生的影响及措施
摘要:少年儿童身心的健康成长离不开阅读,阅读可以使少年儿童在阅读中学习、体验、思考、收获、创新。如何使儿童对阅读产生浓厚兴趣、养成阅读习惯、享受阅读的快乐是图书馆的一项重要工作。开展快乐阅读可以从小培养儿童热爱阅读的良好习惯,提高国民素质的一项重要手段。本文就图书馆开展快乐阅读对儿童产生的影响作出分析,并提出开展快乐阅读应作出的具体措施。
关键词:少年儿童图书馆;快乐阅读;影响措施
0 引言
“读万卷书行万里路”是中国人常说的一句话。一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受益无穷。一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。快乐阅读就是给儿童快乐的、没有压力的阅读,使儿童喜欢阅读,从中能享受到阅读的乐趣并在潜移默化中获得知识、信息和能力。
1 儿童快乐阅读的意义
1.1 快乐阅读可以给儿童带来身心的愉悦并能伴随儿童健康成长。
幼儿的阅读与其说是掌握知识的过程不如说是与人一起玩游戏的过程。书对幼儿来说,首先是能从中得到爱与快乐的工具,其次是汲取知识的途径获得知识,往往是在他们游戏玩乐之余得到的,幼儿读书的过程是与书同乐的过程。而中小学生的阅读更是一种带有满足好奇心与获取知识的享受,享受阅读的过程,享受与书本的心灵对话,享受知识的洗礼。我们鼓励儿童快乐阅读,引导儿童从阅
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