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基于IRT和XML的考试系统构建初探 　　【摘 要】无纸化考试系统依据测试理论，通过分析考生对试题项目的正确反应概率，评价考生的能力潜质。它提高了考试的客观性和公正性，但当前无纸化考试系统还存在着不足。大多数考试系统的测验理论模型依据经典测验理论（CTT）数学模型，而CTT假定的试卷真分数T与观测分数X存在线性关系X=T+E与实际不符，试题难度、区分度等的测量严重依赖于被试样本，被试测验分数依赖于试题参数等。研究探讨了基于项目反应理论（IRT），构建无纸化考试系统的相关技术。应用IRT理论估计试题各项参数，并结合XML试卷客观准确地评估学生的能力。经试验，在基于IRT的考试系统下，考生平均测试试题项目数N10，即可达到终止条件，探测出考生能力θ。IRT自适应考试系统测试效率高，试题曝光率低，考生能力的综合评价数据具有可比性。IRT在考生力评价方面具有CTT考试系统所不具有的独特优势。 　　【关键词】CTT；IRT；XML；考试系统 　　0 引言 　　随着Internet 技术、教育信息化的迅猛发展，许多行业部门如教育、卫生、银行等部门的考试越来越多地使用无纸化考试。无纸化考试有许多优点，它可以最大限度地减少考务工作量，增加考试的客观性和公正性[1]a。无纸化考试系统可以稍作改动，用于员工培训或学生自主练习。在学校，学生平时的课堂练习、单元测试，课程的期中及期末考试非