2017年高考政治模拟试题分类解析汇编 专题10 文化与创新（第01期） Word版.docVIP

一、单选题 1．(2017届广东省蕉岭县蕉岭高三上学期开学考试政治试卷)国家领导人强调，要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值。材料表明 ①优秀传统文化的具体内涵需要保持稳定 ②思想道德修养和科学文化修养是统一的 ③中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的精神根基 ④社会主义核心价值观与优秀中华文化一脉相承 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．（2017届浙江省温州市普通高中高三8月选考模拟考政治试卷）在莎士比亚和汤显祖两位戏剧巨匠逝世400周年之际，国家大剧院特别策划了“莎士比亚遇见汤显祖”系列演出活动，广受好评。这一活动的开展是对 ①外来文化价值的全面肯定 ②传统文化在内容上积极创新 ③文化发展规律的正确把握 ④发展文化历史责任的主动担当 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．（2017届江西省宜川市宜春等五校高三7月联考政治试卷）2015年11月7日，两岸领导人习近平、马英九在新加坡香格里拉饭店会面握手，就两岸关系问题发表重要讲话。马英九在讲话中多次引用中国古代名言，两次提到《尚书》名句“非知之艰，行之惟艰”并引用北宋大儒张横渠的名言“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”作为结束语，引起海内外华人的广泛共鸣。这说明 （ ） ①传统思想对今天中国人的价值观念、生活方式和发展道路有重要影响 ②民族精神的力量集中表现在中华优秀传统文化的力量上 ③传统文化是民族文化的集中展示、民族情感的集中表达 ④在传统文化的血脉中，始终涌动着对祖国统一的强烈认同感 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．（2017届江西省宜川市宜春等五校高三7月联考政治试卷）舒马赫、施耐德、施密特、穆勒、施泰因曼……这些常见的德国姓氏在德语里都代表一门手艺：制鞋匠、裁缝、铁匠、磨坊主、石匠。老师傅带几个学徒做手艺曾是德国人的职业常态，如今工业化取代了小作坊，但“手艺人”的基本精神没有变。人们常常用“严谨”“认真”等字眼形容德国人，认为这种性格塑造了德国特色的制造业，其实德国人也在进行“德国制造”的过程中被重塑。可见 （ ） ①德国姓氏文化中包含着传承至今的精神基因 ②精良的德国制造取决于严谨认真的德国文化 ③中德两国的传统文化存在着明显的差异性 ④工匠精神影响着德国人的实践活动和思维方式 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．（2017届湖北省黄石市高三9月份调研考试政治试卷）2015年7月，联合国教科文组织第三十九届世界遗产委员会会议上，中国土司遗址被列入世界遗产名录。至此，中国世界遗产总数已达到48项，继续稳居世界第二位。对此认识正确的是 ①土司遗址是我国历史文化的重要标志 ②文化既是民族的，又是世界的 ③能从根本上发掘土司遗址的经济价值 ④世界遗产是民族情感的集中表达 A．①② B．③④ C．①③ D．①④ 6．（2017届湖北省黄石市高三9月份调研考试政治试卷）国家领导人强调，要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值。材料表明 ①优秀传统文化的具体内涵需要保持稳定 ②思想道德修养和科学文化修养是统一的 ③中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的精神根基 ④社会主义核心价值观与优秀中华文化一脉相承 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．（2017届广西南宁二中等校高三8月联考政治试卷）“文学的力量强大到，使人足不出户就能够了解世界另外一端人们的想法。文学可以促进不同民族之间的沟通和交流，消弭成见和误解”。对这一观点的正确解读应该是 ①文学能反映一国的思想文化和思维方式 ②文学是文化交流借鉴与融合的重要桥梁 ③文学可以代替实践成为文化产生的源泉 ④文学交流有利不同文化之间的融合趋同 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 8．（2017届广西南宁二中等校高三8月联考政治试卷）“慕课”（MOOC）是新近涌现出来的一种在线课程开发模式。“M”代表Massive（大规模），与传统课程只有几十个或几百个学生不同，其课裎动辄上万人；第一个“O”代表Open（开放），凡是想学习的，不分国籍，只需一个邮箱，就可注册参与；第二个“0”代表Online（在线），学习在网上完成，不受时空限制；“C”代表Couise（课程）。慕课的出现及发展表明，现代信息技术 ①具有选择、创造文化的特定功能 ②是文化传播与发展的主要途径 ③促进了文化的传播、继承与发