3.1 碳的多样性(第二课时) 课件 （鲁科版高中必修1）.pptVIP

第3章 自然界中的元素 第1节 碳的多样性 碳及其化合物之间的转化 * * 第二课时 学习内容： 【课前复习】课时1所学知识 【主题学习】： 主题一:自然界中碳及其化合物 间的转化 主体二:生产和生活中碳及其化 合物间的转化 【课前复习】 【学习目标】 通过复习课时1所学知识，进一步巩固碳酸钠与碳酸氢钠的化学性质，并对其性质的利用进一步总结提升； 1、同素异形体 （1）同种元素 性质不同 单质 （2）同素异形体间的转化属于化学变化 2、Na2CO3与NaHCO3的化学性质比较 ①与H+ ⑤受热分解 Na2CO3+2HCl=2NaCl+ H2O+CO2 ↑ NaHCO3+HCl=NaCl+ H2O + CO2 ↑ ②与NaOH NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O ④与CaCl2 Na2CO3+CaCl2=CaCO3 ↓ +2NaCl ③与Ca(OH)2 Na2CO3+ Ca(OH)2 = CaCO3↓+2NaOH NaHCO3+ Ca(OH)2 = CaCO3↓+NaOH+H2O 2NaHCO3= Na2CO3+H2O+CO2↑ Na2CO3与NaHCO3的相互转变 ⒈ Na2CO3转变成 NaHCO3 _____________________________ ⒉ NaHCO3转变成Na2CO3 ①______________________________ ②_______________________________ Na2CO3+CO2+H2O = 2NaHCO3 2NaHCO3==Na2CO3+CO2↑+H2O △ NaHCO3+NaOH = Na2CO3+H2O 1、如何除去Na2CO3中少量的NaHCO3？ 2、如何除去NaHCO3中少量的Na2CO3？ 固体加热: 溶液加适量NaOH溶液: 2NaHCO3==Na2CO3+CO2↑+H2O △ NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O 通入足量CO2: Na2CO3 +CO2+ H2O =2NaHCO3 如何鉴别Na2CO3与NaHCO3 ？ 固体 加热 Na2CO3不分解，无明显变化 NaHCO3分解产生无色气体 2NaHCO3==Na2CO3+CO2↑+H2O △ 溶液 Na2CO3反应较缓和 Na2CO3+2HCl=2NaCl+ H2O+CO2 ↑ NaHCO3反应剧烈 NaHCO3+HCl=NaCl+ H2O + CO2 ↑ 滴加 CaCl2溶液 NaHCO3 无明显变化 Na2CO3产生白色沉淀 Na2CO3+CaCl2=CaCO3 ↓ +2NaCl 溶液 溶液 滴加 稀盐酸 等物质的量的碳酸钠、碳酸氢钠分别于足量的同浓度的稀盐酸反应，现象有什么差别？为什么？ 等物质的量的碳酸钠、碳酸氢钠分别于足量的同浓度的稀盐酸反应，现象有什么差别？为什么？ 反应原理（化学方程式）： NaHCO3+HCl=NaCl+ H2O + CO2 Na2CO3+HCl=NaCl+Na HCO3 思考题：有A和B两瓶无色溶液，分别为碳酸钠和稀盐酸，如何鉴别？ 将溶液A滴加到溶液B中，若开始时没有气泡，过一段时间才出现气泡，则A为稀盐酸，B为碳酸钠；若开始时就有气泡产生，则A为碳酸钠，B为稀盐酸。 【主题一】自然界中碳及其化 合物间的转化 【学习目标】通过阅读课本p66， 了解碳及其化合物在自 然界中的相互转化； 1、自然界中碳及其化合物间的转化 大气中的二氧化碳 绿色植物 海洋 光合作用 呼吸 动物 呼吸排泄 岩石 风化溶解 光合作用 森林草原 化石燃料 喷发 火山 燃烧 燃烧 动植物遗体演变 【活动探究】阅读P66，讨论溶洞形成的原因。 CaCO3 +CO2+ H2O = Ca2+ + 2 HCO3- Ca2+ + 2 HCO3- ==CaCO3 ↓+CO2↑+ H2O △ 反应原理 溶洞 钟乳石 石笋 【主体二】生产和生活中碳及 其化合物间的转化 【学习目标】 通过阅读课本P68，探究碳及其化合物在生产和生活中的相互转化，掌握高炉炼铁过程中的反应原理、碳“三角”关系，明白水垢的主要成分、形成原理及如何除去水垢。 2、生产和生活中碳及其化合物间的转化 ①写出高炉炼铁过程中碳元素所发生化学反应方程式 C+O2==CO2 C+CO2==2CO Fe2O3+3CO==2Fe+3CO2 ②碳“三角” C+O2==CO2 2C+O2==2CO C