- 1、本文档共26页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2016-2017学年重庆市石柱中学高三(上)第一次月考物理试卷
一.选择题:共8小题,每小题6分.每小题的四个选项中,第1~5题只有一项符合题目要求,第6~8题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.
1.甲、乙两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的v一t图象如图所示,下列说法正确的是( )
A.乙物体先向负方向运动,t1时刻以后反向向正方向运动
B.t2时刻,乙物体追上甲
C.tl时刻,两者相距最远
D.0~t2时间内,乙的速度和加速度都是先减小后增大
2.在地质、地震、勘探、气象和地球物理等领域的研究中,需要精确的重力加速度g值,g值可由实验精确测定,近年来测g值的一种方法叫“对称自由下落法”,它是将测g归于测长度和时间,以稳定的氦氛激光的波长为长度标准,用光学干涉的方法测距离,以铷原子钟或其他手段测时间,能将g值测得很准,具体做法是:将真空长直管沿竖直方向放置,自其中O点竖直向上抛出小球,小球又落至原处O点的时间为T2,在小球运动过程中经过比O点高H的P点,小球离开P点后又回到P点所用的时间为T1,测得T1、T2和H,可求得g等于( )
A. B.
C. D.
3.从长期来看,火星是一个可供人类移居的星球.假设有一天宇航员乘宇宙飞船登陆了火星,在火星上做自由落体实验,得到物体自由下落h所用的时间为t,设火星半径为R,据上述信息推断,宇宙飞船绕火星做圆周运动的周期不小于( )
A.πt B.2πt C.πt D.πT
4.下列关于物理学中的研究方法、物理学史以及力和运动的说法正确的是( )
A.物体在恒力作用下一定做直线运动
B.两个直线运动的合运动一定是直线运动
C.开普勒提出了行星运动的三大定律,这就是开普勒定律.这些定律的提出是建立在其导师第谷多年观测的数据基础之上的
D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了理想模型法
5.一汽车在平直公路上以20kW的功率行驶,t1时刻驶入另一段阻力恒定的平直公路,其v~t图象如图所示,已知汽车的质量为2×103kg.下列说法正确的是( )
A.t1前汽车受到的阻力大小为1×103N
B.t1后汽车受到的阻力大小为2×103N
C.t1时刻汽车加速度突然变为1m/s2
D.t1~t2时间内汽车的平均速度为7.5m/s
6.如图所示,斜面体置于粗糙水平面上,斜面光滑.小球被轻质细线系住放在斜面上,细线另一端跨过定滑轮,用力拉细线使小球沿斜面缓慢向上移动一小段距离,斜面体始终静止.移动过程中( )
A.细线对小球的拉力变大 B.斜面对小球的支持力变大
C.斜面对地面的压力变大 D.地面对斜面的摩擦力变小
7.如图所示,质量为M,倾角为θ的斜面滑道静置于水平面上,现在一滑板运动员沿斜面匀加速下滑,加速度大小为a.若人与滑板的总质量为m,则在运动员下滑的过程中
( )
A.滑板受到的摩擦力大小等于m(gsinθ﹣a)
B.运动员和滑板受到斜面的作用力大小为mgcosθ
C.地面对斜面的支持力大小等于(m+M)g
D.地面对斜面的摩擦力方向向左,大小为macosθ
8.如图所示,一质量为m的小球置于半径为R的光滑竖直圆轨道最低点A处,B为轨道最高点,C、D为圆的水平直径两端点.轻质弹簧的一端固定在圆心O点,另一端与小球栓接,已知弹簧的劲度系数为k=,原长为L=2R,弹簧始终处于弹性限度内,若给小球一水平初速度v0,已知重力加速度为g,则( )
A.当v0较小时,小球可能会离开圆轨道
B.若在<v0<则小球会在B、D间脱离圆轨道
C.只要v0>,小球就能做完整的圆周运动
D.只要小球能做完整圆周运动,则小球与轨道间最大压力与最小压力之差与v0无关
二.非选择题:包括必考题和选考题两部分.第9题-第12题为必考题,每个考题考生都必须作答,第13~16为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题
9.某课外活动小组通过如图甲所示的实验装置测量滑动摩擦因数.将一木板用垫块垫高形成斜面,在木板底端B处固定一个光电门以测量物体通过该处时的速度,实验时滑块由距地面h高的A处静止释放,测出滑到B点的速度v.改变垫块的数量,从而改变木板的倾斜程度,但始终保持释放点A到B点的水平距离(即B、C间的距离)L=0.8m不变.重复实验,最后做出如图乙所示的H﹣v2图象,
(1)木板倾斜程度更大时,为了保证L不变,滑块下滑到底端B点的位移将 (填“变大”“变小”或“不变”)
(2)滑块与木板间的动摩擦因数μ=
(3)若所用木板更粗糙些,重复上述实验步骤,得到的图象的斜率将 (填“变大”“变小”或“不变”)
10.某实验小组用如图甲所示装置测量木
文档评论(0)