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Book2 Module 2 No DrugsIntroduction and reading 课件(外研版高中必修2).ppt
* * Period 1: Introduction and reading Step 1:Warming up 1. Warming up by discussing Are first impressions important? 2. Warming up by making up sentences Using the following words, make up sentences to describe people you know. amusing energetic funny intelligent kind lively nervous organized patient popular serious shy strict stupid e.g. My father is lively and energetic, but he is not very patient. Look at some key new words. Step 2: Pre-reading admit vt. 承认 appreciate vt. 感激 avoid vt 避开 hate vt. 恨 joke n. 笑话 literature n. 文学 respect vt. 尊敬 scientific adj. 科学的 summary n.总结,摘要;提要 1. Lead-in What adjectives will you use to describe me---your new English teacher? What about other teachers? (use as many adjectives as possible) Step3 Reading 2. Fast reading for the general ideas What are your first impressions of the three teachers? Mrs. Li _______________ Mrs. Chen _______________ Mr. Wu _______________ nervous and shy strict and serious energetic and amusing Answer the following questions. 1) Who is the most popular teacher? 2) Who is the kindest teacher? 3) Which teacher are students most afraid of? Mr Wu Mrs Li Mrs Chen Mrs Li Subject Impression Teaching ________ First impression: She was ________and ______ . Later, she was ________and ________. She ______ English grammar so clearly. She ________ making you feel stupid. English nervous shy kind patient explains avoids Mrs. Chen Subject Impression Teaching ________ Shes very ________,also very ________and doesnt ________much. Her teaching is so well ________and clear. During scientific experiments, she ________ exactly what is happening. physics organized explains smile serious strict Subject Impression Teaching ________ Hes ________ and hes got so much ________. He talks _______and ________,and ________his hands when... Hes really ________ and tells________ when... Mr. Wu jokes am
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