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- 约 6页
- 2019-12-09 发布于四川
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2019年一年级数学上册 小芳的上午教案 北师大版
教学目标:
1、通过看一看,认一认,比一比的过程,让学生自主探索认识整时过一点或者差一点整时的情况。
2、通过看一看,拨一拨,连一连的过程,让学生进一步巩固认读钟表。
3、结合日常作息时间,培养学生珍惜时间的态度和合理安排时间的良好习惯。
4、培养学生观察与分析的能力。
教学重点:
认识整时过一点或者差一点整时的情况。
教学难点:
认识整时过一点或者差一点整时的情况。
教具准备
钟模型、多媒体课件。
教学过程:
一、复习导入:“开火车游戏”
1、谈话:上节课,我们认识钟面和如何看时间。下面老师就和同学们做一个游戏。游戏的名字叫“开火车”。
2、游戏规则:小朋友看钟面读时刻,看谁读的又对又快。
3、游戏过程:这是韶关火车站,火车站里有四列火车,(每一大组学生为一列火车)分别是开往深圳、珠海、广州、海口的火车。老师手举有固定时刻的钟面提问:“深圳的火车几时开?”依次指定小组读出钟面上的时刻。做完一组练习后,教师再拿出另一组有固定时刻的钟面提问:“深圳的火车几时到?”仍指定小组读出钟面上的时刻。
4、师生一起做“开火车”游戏。
(钟面的时刻分别为5时半、1时、9时半、5时、11时半、3时、4时半、6时半)
二、创设情境,探索新知。
小朋友们的游戏做得真好,有一个小朋友也想加入到我们的学习中来。她的名字叫小芳,她给我们带来了她一个上午的时
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