【创新设计】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习第一章集合与常用逻辑用语第3讲量词与逻辑联结词课件.ppt

基础诊断 考点突破 课堂总结 第3讲　量词与逻辑联结词 考试要求　1.逻辑联结词“或”“且”“非”的含义，A级要求；2.全称量词与存在量词的意义，A级要求；3.对含有一个量词的命题否定，A级要求. 知 识 梳 理 1.简单的逻辑联结词 (1)命题中的 、 、 叫做逻辑联结词. (2)命题p∧q、p∨q、綈p的真假判断 且 或 非 p q p∧q p∨q 綈p 真 真 真 假 真 假 真 假 假 真 假 真 假 假 假 真 假 真 假 真 ? ? 3.含有一个量词的命题的否定 命题 命题的否定 ?x∈M，p(x) ?x0∈M，p(x0) 诊 断 自 测 1.判断正误(在括号内打“√”或“×”) (1)命题“5＞6或5＞2”是真命题( ) (2)命题p∧q为假命题，则命题p，q都是假命题.( ) (3)若命题p，q至少有一个是真命题，则p∨q是真命题.( ) (4)已知命题p：?n0∈N， ＞1 000，则綈p：?n0∈N， ≤1 000.( ) (5)命题“?x∈R，x2≥0”的否定是“?x∈R，x2＜0”.( ) √ × √ × × 2.(2015·湖北卷改编)命题“?x0∈(0，＋∞)，ln x0＝x0－1”的否定是________. 解析　该命题的否定是将存在量词改为全称量词，等号改为不等号即可. 答案　?x∈(0，＋∞)，ln x≠x－1 3.已知命题p：对任意x∈R，总有|x|≥0；q：x＝1是方程x＋2＝0的根.则下列命题： ①p∧(綈q)；②(綈p)∧q；③(綈p)∧(綈q)；④p∧q. 其中真命题的序号是________. 解析　由题意知，命题p为真命题，命题q为假命题，故綈q为真命题，所以p∧(綈q)为真命题. 答案　① 答案　1 5.(苏教版选修2－1P18T2，T4改编)给出下列命题： 答案 ①②③ 考点一　含有逻辑联结词的命题及其真假判断 【例1】 (1)(2016·南通调研)已知命题p：?x∈R，x20，命题q：?α，β∈R，使tan(α＋β)＝tan α＋tan β，则下列命题为真命题的是________. (2)在一次跳伞训练中，甲、乙两位学员各跳一次.设命题p是“甲降落在指定范围”，q是“乙降落在指定范围”，则命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”可表示为________(填序号). 答案　(1)③　(2)① 规律方法　若要判断一个含有逻辑联结词的命题的真假，需先判断构成这个命题的每个简单命题的真假，再依据“或”——一真即真，“且”——一假即假，“非”——真假相反，做出判断即可. 答案　(1)假　(2)必要不充分 考点二　全称(存在性)命题的否定及其真假判定 (2)(2015·太原二模改编)下列命题： ①?x0∈R，lg x0＝1；②?x0∈R，sin x0＝0；③?x∈R，x30；④?x∈R，2x0. 其中假命题的序号为________. 解析　(1)将命题p的量词“?”改为“?”，“n22n”改为“n2≤2n”. (2)当x＝10时，lg10＝1，则①为真命题； 当x＝0时，sin 0＝0，则②为真命题； 当x0时，x30，则③为假命题； 由指数函数性质知，?x∈R，2x0，则④为真命题. 答案　(1)?n∈N，n2 ≤2n　(2)③ 规律方法　(1)对全称(存在性)命题进行否定的两步操作：①找到命题所含的量词，没有量词的要结合命题的含义加上量词，再进行否定；②对原命题的结论进行否定.(2)判定全称命题“?x∈M，p(x)”是真命题，需要对集合M中的每个元素x，证明p(x)成立；要判定一个全称命题是假命题，只要举出集合M中的一个特殊值x0，使p(x0)不成立即可.要判断存在性命题是真命题，只要在限定集合内至少能找到一个x＝x0，使p(x0)成立即可，否则就是假命题. 【训练2】 (1)命题“?x∈R，|x|＋x2≥0”的否定是________. (2)下列命题： ①?x∈R，x2＞0；②?x∈R，－1＜sin x＜1； ③?x0∈R，2x0＜0；④?x0∈R，tan x0＝2. 其中真命题的序号为________. 考点三　与逻辑联结词、全称(存在性)命题有关的参数问题 【例3】 已知p：?x∈R，mx2＋1≤0，q：?x∈R，x2＋mx＋1＞0，若p∨q为假命题，则实数m的取值范围是________. 答案　[2，＋∞) 规律方法　以命题真假为依据求参数的取值范围时，首先要对两个简单命题进行化简，然后依据“p∨q”“p∧q”“綈p”形式命题的真假，列出含有参数的不等式(组)求解即可. 答案　[e，4] [思想方法] 1.把握含逻辑联结词的命题的