二次根式能力拓展题(提高篇).docVIP

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二次根式能力拓展题(提高篇)

二次根式的计算与化简(提高篇) 1、已知是的小数部分,求的值。 2、化简(1) (2) (3) 3、当时,求的值。 4、先化简,再求值:,其中。 5、计算: 6、已知,先化简,再求值。 7、已知:,,求的值。 8、已知:,,求代数式的值。 9、已知,化简 10、已知,化简求值 11、①已知的值。 ②已知,求的值. ③ ④ 12、计算及化简: ⑴. ⑵. ⑶. ⑷. 13、已知:,求的值。 14、已知的值。 二次根式提高测试 一、判断题:(每小题1分,共5分) 1.=-2.…………………(  ) 2.-2的倒数是+2.(  ) 3.=.…(  ) 4.、、是同类二次根式.…(  ) 5.,,都不是最简二次根式.(  ) 二、填空题:(每小题2分,共20分) 6.当x__________时,式子有意义. 7.化简-÷=_. 8.a-的有理化因式是____________. 9.当1<x<4时,|x-4|+=________________. 10.方程(x-1)=x+1的解是____________. 11.已知a、b、c为正数,d为负数,化简=______. 12.比较大小:-_________-. 13.化简:(7-5)2000·(-7-5)2001=______________. 14.若+=0,则(x-1)2+(y+3)2=____________. 15.x,y分别为8-的整数部分和小数部分,则2xy-y2=____________. 三、选择题:(每小题3分,共15分) 16.已知=-x,则………………(  ) (A)x≤0   (B)x≤-3   (C)x≥-3   (D)-3≤x≤0 17.若x<y<0,则+=………………………(  ) (A)2x   (B)2y   (C)-2x   (D)-2y 18.若0<x<1,则-等于………………………(  ) (A)   (B)-   (C)-2x   (D)2x 19.化简a<0得………………………………………………………………(  ) (A)   (B)-   (C)-   (D) 20.当a<0,b<0时,-a+2-b可变形为………………………………………(  ) (A) (B)- (C) (D) 四、在实数范围内因式分解:(每小题3分,共6分) 21.9x2-5y2; 22.4x4-4x2+1. 五、计算题:(每小题6分,共24分) 23.()(); 24.--; 25.(a2-+)÷a2b2; 26.(+)÷(+-)(a≠b). 六 求值:(每小题7分,共14分) 27.已知x=,y=,求的值. 28.当x=1-时,求++的值. 七、解答题:(每小题8分,共16分) 29.计算(2+1)(+++…+). 30.若x,y为实数,且y=++.求-的值. 《二次根式》提高测试 (一)判断题:(每小题1分,共5分) 1.=-2.…………………(  )【提示】=|-2|=2.【答案】×. 2.-2的倒数是+2.(  )【提示】==-(+2).【答案】×. 3.=.…(  )【提示】=|x-1|,=x-1(x≥1).两式相等,必须x≥1.但等式左边x可取任何数.【答案】×. 4.、、是同类二次根式.…(  )【提示】、化成最简二次根式后再判断.【答案】√. 5.,,都不是最简二次根式.(  )是最简二次根式.【答案】×. (二)填空题:(每小题2分,共20分) 6.当x__________时,式子有意义.【提示】何时有意义?x≥0.分式何时有意义?分母不等于零.【答案】x≥0且x≠9. 7.化简-÷=_.【答案】-2a.【点评】注意除法法则和积的算术平方根性质的运用. 8.a-的有理化因式是____________.【提示】(a-)(________)=a2-.a+.【答案】a+. 9.当1<x<4时,|x-4|+=________________. 【提示】x2-2x+1=(  )(x-1)=x+1的解是____________.【提示】把方程整理成ax=b的形式后,a、b分别是多少?,.【答案】x=3+2. 11.已知a

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