乙酸（人教版、有机化合物、生活中两种常见的有机化合物）.doc

乙酸（人教版、有机化合物、生活中两种常见的有机化合物） 姓名 薛爱娣 单位 杨陵中学 课型 听说课 课时 1 教学对象 高一年级 是否采用多媒体 有 一、教材分析 乙酸是学生比较熟悉的生活用品，又是典型的烃的衍生物，从这两种衍生物的组成、结构和性质出发，可以让学生知道官能团对有机物性质的重要影响，建立“（组成）结构——性质——用途”的有机物学习模式。教学设计中，在学生初中知识的基础上，突出从烃到烃的衍生物的结构变化，强调官能团于性质的关系，在学生的头脑中建立烃基于官能团位置关系等立体结构模型，帮助学生打好进一步学习的方法论基础，同时鼓励学生用学习到的知识解释常见有机物的性质和用途。 二、学情分析 在初中化学中，只简单地介绍了乙醇和乙酸的用途，没有从组成和结构角度认识其性质、存在和用途。本课题进一步学习乙酸的分子结构和其酸性于酯化反应，并学会用有机物结构和化学键知识来分析化学反应原理。本课的教学对象为高一年级学生，该年龄段的学生有较强的好奇心和探索的欲望，有一定的化学知识储备和学习经验。教学中若适时、适当、适度地使用多媒体和实验，并引导学生推理、分析和实验探究，能更好的激发学生学习化学的兴趣。 三、教学资源与策略 教学资源：乙酸的分子模型、酒精灯、铁架台、烧杯、试管、试管架、胶头滴管、无水酒精、浓硫酸、醋酸、饱和碳酸纳溶液。 教学策略：问题创设，前后照应。 四、