项目组第三次学情通报会.ppt

   项目组第三次学情通报会 中国教师研修网 2012年1月5日 2011年中小学班主任跨区域远程研修 一、考核细则和评优方案说明 二、学习成果展示 三、下期工作重点 四、问题答疑与自由发言 会议议程 考核细则说明： 1、网上学习时间，40分：每45分钟计1分，满1800分钟计40分，多于（包括等于）1800分钟都记为满分（40分）。 2、网上交流数量，20分：包括参与课程页面下方的留言讨论和班级沙龙话题讨论，一条留言计1分，多于（包括等于）20条都记为满分，以其它形式进行互动的，可适当计分，总分不超过20分。 考核细则 考核细则 3、提交、自荐作业，40分： （1）学思作业，24分：每个模块撰写一篇学思作业（300-600字），六个模块共六篇学思作业。（每篇4分）； （2）自荐作业，6分：学员从完成的六篇作业中选出自己最为满意的一篇作业自荐给指导教师批改。（指导教师要根据作业质量打分，最多不超过6分，全文抄袭者计0分）。 （3）案例、总结，10分：运用远程培训成果改进班主任工作，完成一篇合格作业（真实案例一则或反思总结一篇，600-1500字，最多不超过10分，全文抄袭者计0分）。 评优方案 （一）优秀管理团队??? 1.评选标准： （1）参评团队必须是实体的参训单位，虚拟的培训班级不在评选之列。??? （2）领导重视，组织严密，保障有力，辅导有方。???? （3）行政领导和业务辅导密切配合，工作高效，协作意识强；???? （4）全体参训学员成绩合格。???? （5）学员参与度高，互动交流形式多样。???? （6）培训实效显著，参训学员的精神风貌和师德修养有明显改观。??? 2.评选数量：根据各地培训班级总数而定。优秀团队比例占本地培训班级总数的25%； 评优方案 （二）优秀管理指导教师??? 1.评选标准：?（1）参评人员包括各班管理员和指导教师；??? （2）指导所在班级合格率在98%以上（合格学员数÷报名学员数*100%）；??? （3）尽职尽责，贡献突出，为广大学员所公认；??? （4）积极贯彻培训要求，落实各项管理责任，及时完成并反馈项目组安排的各项工作；??? （5）负责（或协助）做好学员的组织、管理、沟通、协调工作，积极开辟各种沟通渠道（如建立班内即时交流研修群），及时发布班内学习公告；认真做好班级日常管理，及时了解学员学习需求并能给予有效的支持和帮助；??? （6）积极调动学员参与答疑活动，利用班级沙龙、视频会议室、即时交流群等形式开展研讨活动；??? （7）按时撰写班级简报，且有简报被研修网培训首页展示。 评优方案 （三）优秀学员 1.评选标准：?(1)高质量完成全部学习任务，坚持学思结合，学以致用； (2)学习成果具有典型性和示范性，其学习成果至少有下列一项较为突出（B项为必要条件）： a.作业全系原创，结合模块内容和工作实践认真完成，且评价较高（推荐到首页的优先）； b.积极组织或参与网上交流研讨活动； c.（仅限于深圳福田）三人行网络班级创建完好，使用频率高，是指真