专题五 家庭与婚姻 单元检测（一）（人教版选修5）.docVIP

专题五 家庭与婚姻 单元检测（一）（人教版选修5） 一、单项选择题 1、结婚时，男女双方必须达到法定婚龄，对法定婚龄的理解正确的是( ) ①是指法律允许结婚的最低年龄 ②它的规定充分考虑了我国公民的生理心理条件、经济发展和人口增长情况等各种自然因素和社会因素 ③不具有强制性 ④具有强制性 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2、对侵犯家庭成员的权利、破坏家庭和睦的行为认识正确的是(　　) ①其行为主要有遗弃、家庭暴力、虐待等 ②在侵犯家庭成员利益、破坏家庭和睦的行为中虐待是祸首 ③这些行为仅是相对于未成年人而言的 ④我们应根据未成年人保护法、婚姻法等相关法律同这些行为进行坚决的斗争 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 3、下列关于夫妻关系的叙述正确的是（ ） ①领到了结婚证，夫妻双方在婚姻中的权利和义务关系才算开始 ②夫妻关系应坚持一夫一妻制、男女平等、实行计划生育的原则 ③夫妻关系分为人身关系和财产关系 ④财产关系是夫妻关系的核心 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 4、甲起诉至法院，要求与其妻离婚，诉讼过程中，经调解双方达成离婚协议。乙在去法院签收调解书的途中意外死亡。对甲有无权利继承乙的财产认识正确的是(　　) A．有权，因为双方的婚姻关系并没有解除 B．无权，虽然他们之间婚姻关系并没有解除，但因为是甲起诉至法院要求离婚 C．无权，因为他们之间的婚姻关系已解除 D．有权，因为婚姻关系的解除需经法院判决 5、2012年11月2日，深圳市大鹏新区一居民房发生火灾，屋内床上有一具烧焦的女童尸体，经警方调查，孩子是母亲殴打致死后，放火焚尸。“我的孩子我说了算，要打要罚是我的事，别人无权干涉。”对此认识正确的是(　　) A．父母有教育子女的义务，打、罚孩子是父母在尽自己应尽的义务 B．家长打、罚孩子是对孩子的约束和教育，是应该的 C．父母对子女进行约束和引导是正确的，但不能靠打、罚 D．家长打、罚孩子是家庭暴力，是绝对不能使用的 6、毛毛是小学五年级学生，父母因家庭经济情况不想让他上学，但毛毛坚持要上，一怒之下竟将父母告上法庭。对此认识正确的是（ ） A．毛毛年幼无知，做此等傻事是不孝之举 B．毛毛告得对，父母对子女有抚养教育的义务，父母让适龄子女退学是违反义务教育法的 C．毛毛想上学的心情可以理解，但家中没钱 D．毛毛应听从父母的安排，等有了钱再上学 7、于某与马某结婚时签订书面协议，约定婚后所得财产归各自所有。马某婚后即辞去工作在家侍养公婆、照顾孩子。于某长期在外地工作，后与范某同居，马某得知后向法院起诉，要求离婚。马某的下列哪项要求不能得到法院支持(　　) A．自己为家庭付出较多义务，请求于某予以补偿 B．请求法院判决确认双方的约定婚后所得归各自所有的协议显失公平，归于无效 C．由于离婚后生活困难，请求于某给予适当的帮助 D．由于于某与他人同居导致双方离婚，请求于某予以损害赔偿 8、王某（男）系独生子，与朱某与2002年结婚，结婚后王某的父母赠给王某个人一套房屋，由王某与朱某共同居住。2004年朱某父母因病去世且无遗嘱，留有一套房屋，由朱某继承。2005年8月王某父亲去世，分的遗产50000元，2006年6月王某与朱某离婚。双方有一个10个月的男孩。王某主张要孩子，朱某不同意。对此案，你认为下列说法中正确的是( ) ①王某与朱某共同居住的房屋属于王某的父母赠送给王某一个人的，所以为王某的个人财产②继承的房屋和50000元属于共同财产 ③男孩应该判给王某，因为王某是独生子 ④离婚后，哺乳期内的子女，以随哺乳的母亲抚养为原则，所以，男孩应该判给朱某 ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9、王鹏是其养父母从孤儿院领养来的。在其未成年之前，他享受到的权利有（ ）①受抚养和教育权 ②受保护和教育权 ③赡养扶助养父母权 ④继承养父母遗产权 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10、结婚登记的中心环节是 (　　) A．申请 B．审查 C．批准 D．领证 11、小武的父亲经常打骂小武的母亲，7岁时父母离婚，他被判给爸爸。妈妈经常来看他，接他出去玩。可爸爸担心小武跟妈妈过于亲近会导致小武妈妈要抚养权，就打骂小武，逼着小武说妈妈不好。对此认识正确的是(　　) A．小武爸爸管教小武是正确的 B．小武爸爸打骂小武是家庭暴力行为，破坏家庭和睦 C．小武爸爸的行为是虐待子女的行为 D．小武妈妈是遗弃孩子 12、家庭成员中负有抚养、扶养、赡养义务的一方，对需要被抚养、扶养、赡养的另一方，拒不履行其义务的，构成 (　　) A．虐待 B．虐待罪 C．遗弃 D．遗弃罪 13、家庭成员间的关系