专题八 日本明治维新 单元测评(人民版选修1).docVIP

专题八 日本明治维新 单元测评(人民版选修1).doc

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专题八 日本明治维新 单元测评(人民版选修1) (时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题4分,共60分) 1.“三井家在江户有三座大店铺,雇用着一千多名伙计。据说每天的生意,要做到黄金二千两以上,才算好生意。黄金二千两,也就是白米五千袋。五千个农民一整年的辛苦耕种,才能缴上贡米五千袋……此外,三井家还有许多田地,租米收入每年多达黄金二万两……江户以外,三井家在大阪……等地方都有分店;此外还有分布在各藩的经销店……”这段材料反映了(  ) A.日本重农抑商 B.资本主义萌芽 C.日本商业发展 D.封建统治动摇 解析:从材料中的数据能够清楚看出日本商业发展的面貌。 答案:C 2.下图是西方商船把大量商品运进横滨港。这反映了有关日本的哪些历史发展概况(  ) 横滨港内西方人搬运货物之情形 ①日本主动顺应历史潮流,由闭关锁国到对外开放 ②影响了日本的近代化的进程 ③冲击了日本自然经济 ④日本被纳入了资本主义世界体系 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 解析:1853年美国军舰开进日本港口,1854年迫使日本签订了《日美亲善条约》,美国打开了日本的大门,因此日本的开国不是主动顺应潮流,而是被迫的。 答案:B 3.德川幕府统治时期,幕府颁布法令规定:“各藩城垣,如需修缮补葺,必先呈报。至于新城之兴建,在所禁止。”其实质目的在于(  ) A.减少政府开支以缓和阶级矛盾 B.提倡节俭以养成良好社会风气 C.控制各藩发展以巩固中央集权 D.减少地方支出以增加中央收入 解析:对各藩的城垣建设进行严格的控制,实际上是要对各藩进行严格的控制,限制地方军事和经济实力的发展,进而巩固中央集权。 答案:C 4.“三千年来独立不受羁绊之大日本,一旦受人羁缚,凡有血性之人岂能忍视之乎?”吉田松阴这句话表明(  ) A.幕府统治阻碍了社会进步 B.天皇专制阻碍了日本发展 C.美国叩关唤醒了民族意识 D.封建藩国林立成为了束缚 解析:注意材料中的关键词“受人羁缚”“岂能忍视”等,可知美国的叩关唤醒了日本的民族意识。 答案:C 5.一张电影海报(右图)贴在闹市,一群学生经过,驻足观看海报内容。下面是四个学生的议论,正确的是(  ) A.这是日本的维新志士,在倒幕运动中起兵夺取长州藩的政权,我要抽空去看这部电影 B.是值得一看啊!听说他还指挥新政府军在伏见、鸟羽大败幕府军呢 C.没啥看头,这人不过是日本武士而已!只知道搞暗杀 D.还是看一下的好,人家也是日本的民族英雄啊!他曾大力推行义务兵役制,组织奇兵队,抗击西方侵略者呢 解析:本题实际上是通过对高杉晋作的认识,考查日本倒幕运动和明治维新的内容,结合教材知识逐条分析即可。 答案:A 6.一个署名武阳隐士的作者在写于1816年的《世事见闻录》中说:“武士中不论大小,一般都很贫困……穷武士中,甚至于出卖祖上传下来的武器……将军的赏赐物,也被送进当铺……”这种状况的出现从根本上说是由于(  ) A.商品经济的发展对日本社会形成的冲击 B.闭关锁国政策造成日本社会日趋衰落 C.幕府专制引起了统治阶级内部矛盾激化 D.武士腐烂的生活使他们日益入不敷出 解析:19世纪初的日本,由于商品经济的发展,生活开支日益增大,武士阶层特别是中下级武士的生活日益窘迫,题目提供的材料就反映了这种情形。因此,A项是符合题目要求的正确答案。 答案:A 7.下图描绘了1854年日本同西方国家签订第一个条约时的情景。这个条约(  ) ①签约的另一方是美国 ②是双方在平等的基础上签订的 ③打开了日本闭关锁国的大门 ④刺激了列强侵略日本的欲望 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 解析:日本同西方列强签订的第一个条约是《日美亲善条约》,这是日本近代史上的第一个不平等条约。②的叙述是不正确的。 答案:C 8.从下图可以看出,明治政府推行文明开化政策的重心是(  ) A.进行教育改革,建立近代教育体制 B.大力派遣留学生,翻译西方著作  C.社会生活习俗方面倡导“西化”  D.建立新军队,灌输武士道教育 答案:A 9.1872年日本政府发布告谕:“苟有国则有兵备,有兵备则人民不得不各就其役。”这最能说明(  ) A.日本实行征兵制 B.日本实行募兵制 C.日本以武士道精神来教育熏染军队 D.日本积极准备对外扩张 解析:从材料中的“人民不得不各就其役”可知该文件要求人民服兵役。 答案:A 10.1869年1月30日,明治政府宣布:“除被赐与土地以及社寺免税之土地外,各村之地面均应作为农民占有之土地。如各种身份不同之人购买土地时,必须派出代理人,村中各吏员务必不加留难。”这一规定实质上(  ) A.承认了土地私有合法化 B.削弱了地方官员的权力 C.促进了农业资本主义化 D.否定了原有的幕藩体制 解析:“各

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