第22课《社会生活的变迁》(华东师大版八年级下)学案.ppt

* 从贫困走向小康： 阿福的故事—— 童年时: 一个红薯一条命 年轻时: 一碗米饭一段情 …… 年老时: (结局由你创造) 一、物质生活的变化 小康的标准：根据恩格尔系数判定生活发展阶段的一般标准是：食品支出占消费支出的比重: 60％以上为贫穷； 40％－50％为小康； 40％以下为富裕。 为什么会有此变化呢？ 改革开放 经济发展 家庭富裕 劳动人民的共同努力 38% 57% 65% 食物比例 12086 343 222 收入(元) 2001 1978 1957 年 份 贫 富 物质生活的变化 文化生活的变化 文化娱乐丰富多彩 假如我们每天增加30分钟的话，那么，你认为如何利用这额外的时间才算最有意义呢？ ——脱离物质的操控 消费观念的多样化与个性化： 乐于消费、敢于消费、超前消费 想一想:你是如何看待这种消费观念的？ 改 革 前:“老四件” （自行车、缝纫机、手表、收音机） 改革初期:新四件 （彩电、洗衣机、电冰箱、录音机） 目 前： 电话、空调、家用电脑、轿车 物轻情意重 想一想 假如你要送一份礼物给你的父母、老师、同学、你会挑选怎样的礼物呢？请说明此礼物要表达的意义何在？ （注意主题） 物轻情意重 想一想 假如你要送一份礼物给你的父母、老师、同学、你会挑选怎样的礼物呢？请说明此礼物要表达的意义何在？ （注意主题）