吉林市普通高中2014—2015学年度高一年级学业水平监测 物理.docVIP

吉林市普通高中2014—2015学年度高一年级学业水平监测 物理 说明：本试卷分Ⅰ卷、Ⅱ卷两部分。将第Ⅰ、Ⅱ卷的答案填在答题卡中。考试结束时上交答题卡。考试时间90分钟，满分100分。 第I卷（选择题，共48分） 一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分，其中1-8小题只有一个选项符合题意，9-12小题有多个选项符合题意，全部选对得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分.） 1. 在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法，如理想实验法、控制 变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等，以下关于所用物理 学研究方法的叙述不正确的是 A．根据速度定义式，当极小时表示物体在时刻的瞬时速度，该定义应用了极 限思想方法 B．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法 C．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关 系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法 D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近 似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法 2.下列说法中正确的是 A．研究奥运会冠军刘翔的跨栏技术时可将刘翔看作质点 B．在某次铅球比赛中，某运动员以18.62米的成绩获得金牌，这里记录的成绩是比赛 中铅球经过的路程 C．瞬时速度可理解为时间趋于零时的平均速度 D．“北京时间10点整”指的是时间，一节课40min指的是时刻 3. 关于物体运动状态的改变，下列说法中正确的是 A. 物体运动的速率不变，其运动状态就不变 B. 物体运动的加速度不变，其运动状态就不变 C. 物体运动状态的改变包括两种情况：一是由静止到运动，二是由运动到静止 D. 物体的运动速度不变，我们就说它的运动状态不变 4. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动．它在第1 s内与第2 s内的位移之比为x1∶x2， 在走完第1 m时与走完第2 m时的速度之比为v1∶v2，以下说法正确的是 A．x1∶x2＝1∶3，v1∶v2＝1∶2 B．x1∶x2＝1∶3，v1∶v2＝1∶ C．x1∶x2＝1∶4，v1∶v2＝1∶2 D．x1∶x2＝1∶4，v1∶v2＝1∶ 5. 某物体做匀变速直线运动，其位移与时间的关系为x＝0.5t＋t2(m)，则当物体的速度为 3 m/s时，物体已运动的时间为 A．1.25 s B．2.5 s C．3 s D．6 s 6. 如图所示，分别是物体运动的位移、速度、加速度和物体受到的合外力F随时间t的变化图象，其中表示物体在做匀加速运动的是 7. 如图所示，在地面上一盘子C的正上方A处有一金属小球a距C为20m，在B处有另 一个金属小球b距C为15m，小球a比小球b提前1s由静止释放 (g取10m/s2)。则 A. b先落入C盘中，不可能在下落过程中相遇。 B. a先落入C盘中，a、b下落过程相遇点 发生在BC之间某位置 C.?a、b两小球同时落入C盘??? D.在a球下落过程中，a、b两小球相遇点恰好在B处?? 如图所示，两楔形物块A、B两部分靠在一起，接触面光滑，物块B 放置在地面上， 物块A上端用绳子拴在天花板上，绳子处于竖直伸直状态， A、B两物块均保持静止。则 A. 绳子的拉力可能为零 B．地面受的压力大于物块B的重力 C．物块B与地面间不存在摩擦力 D．物块B受到地面的摩擦力水平向左 9．跳高运动员蹬地后上跳，在起跳过程中 A. 运动员蹬地的作用力大小大于地面对他的支持力大小 B. 运动员蹬地的作用力大小等于地面对他的支持力大小 C. 运动员所受的支持力和重力相平衡 D. 运动员所受的合力一定向上 10. 如图所示，物体m与斜面体M一起静止在水平面上。若将斜面的倾角θ稍微增大一 些，且物体m仍静止在斜面上，则 A．斜面体对物体的支持力变小 B．斜面体对物体的摩擦力变大 C．水平面与斜面体间的摩擦力变大 D．水平面与斜面体间的摩擦力变小 11．A、B两个物体从同一地点出发，在同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度与时间图象如图所示，则 A．A、B两物体运动方向相反 B．t ＝4 s时，A、B两物体处于同一位置 C．在相遇前，t＝4 s时A、