广东省清远市第三中学2017届高三上学期第六次周考生物试题 Word版含答案.docVIP

广东省清远市清城区三中高三第一学期第六次周考 生物试题 (本卷满分100分，时间90分钟) 选择题（共30题 每题2分 共60分） 1、细胞减数第一次分裂过程中不会出现 A．同源染色体联会 B．四分体中的非姐妹染色单体之间交叉、互换 C．同源染色体彼此分离 D．姐妹染色单体分离 2、以下是某雄性动物睾丸内正在分裂的4个细胞，其中属于次级精母细胞的是 3、若某一个体有三对等位基因，分别位于三对同源染色体上，其一个初级精母细胞经过减数分裂以后（不考虑交叉互换），可能形成或实际生成的精子类型有 A．3种和1种 B．6种和3种 C．8种和2种 D．9种和2种 4、如图是生态系统成分的关系图，下列对a、b、c所代表的成分的说法，正确的是 A．b中有真核生物，也有原核生物，但都是自养型生物 B．a中全是异养型真核生物 C．c只包括腐生细菌和真菌 D．a是该生态系统的基石，一旦遇到破坏，会影响整个生态系统的稳定 5、下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述，正确的是 A．草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同 B．草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂 C．草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强 D．草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境 6、在“探究培养液中酵母菌种群数量动态变化”实验中，观察到血球计数板(图1，规格为1 mm×1 mm×0.1 mm)计数室的某一个方格中酵母菌如图2分布。下列有关叙述正确的是 A．该方格中酵母菌的数量应计为9个 B．实验中被龙胆紫溶液染成紫色的酵母菌为死细胞 C．该血球计数板上有2个计数室，玻片厚度为0.1 mm D．制片时，先用吸管滴加样液，再将盖玻片放在计数室上 7、科学家对某岛屿的社鼠种群数量和一年中不同季节的性比(性别比例)进行统计，结果如图(曲线表示种群数量)，下列分析不合理的是 A．性比通过影响出生率间接影响种群大小 B．性比维持较高水平时不利于社鼠种群数量的增加 C．当社鼠种群数量处于高峰期时雌性明显多于雄性 D．该岛屿春季和春夏之交更有利于社鼠种群的繁殖 8、引起植物向光性的原因是 A．单侧光改变了植物的生长方向 B．单侧光引起生长素分布不均匀 C．单侧光促进了生长素的产生 D．光抑制了生长素的合成 9、在燕麦的胚芽鞘上，产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是 A．尖端、尖端、尖端 B．尖端、尖端、尖端下部的伸长区 C．尖端、尖端下部的伸长区、尖端下部的伸长区 D．尖端、尖端下部的伸长区、尖端 10、下列有关突触的叙述，正确的是 A．神经元之间通过突触联系 B．一个神经元只有一个突触 C．突触由突触前膜和突触后膜构成 D．神经递质能透过突触后膜 11、乙酰胆碱是一种兴奋性的神经递质，它可被胆碱酯酶分解，而有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性。当人体发生有机磷中毒时，将会发生的效应是 A．突触前神经元持续兴奋 B．突触后神经元持续兴奋 C．突触前神经元持续抑制 D．突触后神经元持续抑制 12、如下图，若在图（a）所示神经的右侧给了一适当的刺激，则电流表偏转的顺序依次是 A．②→①→②→③→② B．②→③→②→①→② C．③→②→①→②→③ D．①→②→③→②→③ 13、Ca2+能消除突触前膜内的负电荷，利于突触小泡和前膜融合，释放神经递质。若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性。将引起的效应是 A．加速神经冲动的传递 B．使突触后神经元持续性兴奋 C．减缓神经冲动的传递 D．使突触后神经元持续性抑制 14、用脊蛙为材料进行反射活动实验，右图为参与发射活动的部分结构示意图。如果剪断支配脊蛙左后肢的传出神经（见右图），下列说法正确的是 A．立即刺激A端不能看到左后肢收缩活动 B．刺激B端不能看到左后肢收缩活动 C．若刺激剪断处的某一端出现收缩活动，该活动能称为反射活动 D．脊蛙左后肢发生发射活动的唯一条件是右图所示结构的完整性 15、神经冲动在单个神经元上和神经元之间的传导形式是 A．生物电和化学物质 B．生物电和生物电 C．化学物质和化学物质 D．化学物质和生物电 16、激素调节机体生命活动，正确的是 A．提供代谢物质作用于靶器官 B．为靶器官提供信息和能量 C．承担信使的作用 D．提供代谢物质和能量 17、当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行认为补充，下列可通过“饲喂法”补充的是 ①生长激素 ②甲状腺素 ③胰岛素