广东省阳江市阳东县广雅中学2015-2016学年高一上学期月考物理试卷(10月份) Word版含解析.docVIP

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2015-2016学年广东省阳江市阳东县广雅中学高一(上)月考物理试卷(10月份)   一、选择题(本题包括12小题,每小题6分,共72分;在每小题给出的四个选项中,第1-7题只有一项符合题目要求,第8-12题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.请将各题答案填入上面表格里) 1.如图所示的四个图象中,不能表示物体匀速直线运动的是(  ) A. B. C. D. 2.我国自主研制的歼﹣10战斗机由静止开始启动,在运动500m后起飞,已知5s末的速度为10m/s,7秒末的速度为15m/s.在20秒末起飞,问歼﹣10飞机由静止到起飞这段时间内的平均速度是(  ) A.10 m/s B.15 m/s C.17 m/s D.25 m/s 3.关于位移和路程的说法中正确的是(  ) A.物体在沿直线朝某一方向运动时,通过的路程就是位移 B.几个运动物体有相同位移时,他们的路程也一定相同 C.几个运动的物体通过的路程不等,但它们的位移可能相等 D.物体通过的路程不为零,其位移也不等于零 4.在实验中,某同学得到一张打点清晰的纸带并相应标出这8个计时点,如图所示,要求测出D点的瞬时速度.本实验采用包含D点在内的一段间隔中的平均速度来粗略地代表D点的瞬时速度,下列几种方法中最准确的是(  ) A.vD=,△t1=0.14 s B.vD=,△t2=0.06 s C.vD=,△t3=0.1 s D.vD=,△t4=0.04 s 5.某物体做匀变速直线运动,其位移与时间的关系为x=0.5t+t2(m),则物体在运动过程的加速度为(  ) A.1 m/s2 B.2 m/s2 C.3 m/s2 D.4 m/s2 6.如图所示,做直线运动的物体在t1、t3两时刻对应的纵坐标绝对值相同,下列说法正确的是(  ) A.t1、t3两时刻加速度等值反向 B.t2时刻速度和加速度均为零 C.t1、t3两时刻速度相同 D.图象中各时刻加速度均相同 7.图(a)为物体甲的x﹣t图象,图(b)为物体乙的v﹣t图象,则这两个物体的运动情况是(  ) A.甲在整个t=6 s时间内运动方向发生改变,它通过的总位移为零 B.甲在整个t=6 s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4m C.乙在整个t=6 s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移为零 D.乙在整个t=6 s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4 m 8.关于加速度,下列说法正确的是(  ) A.加速度是描述速度变化的物理量 B.速度的变化率就是加速度 C.加速度的方向总与速度的方向相同 D.加速度的方向总与速度变化量的方向相同 9.下列情况中的物体,哪些可以看作质点(  ) A.研究从北京开往上海的一列火车的运行速度 B.研究正在做课间操的同学们 C.研究原子的内部结构时的原子 D.研究运行中的人造卫星的公转轨迹时的人造卫星 10.甲、乙、丙三架观光电梯,甲中乘客看一高楼在向下运动,乙中乘客看甲在向下运动.丙中乘客看甲、乙都在向上运动.这三架电梯相对地面的运动情况可能是(  ) A.甲向上、乙向下、丙不动 B.甲向上、乙向上、丙不动 C.甲向上、乙向上、丙向下 D.甲向上、乙向上、丙也向上,但比甲、乙都慢 11.某物体沿直线运动的v﹣t图象如图所示,由图可以看出物体(  ) A.沿直线向一个方向运动 B.沿直线做往复运动 C.加速度大小不变 D.做匀变速直线运动 12.如图所示为甲、乙、丙三个质点同时同地开始沿直线运动的x﹣t图象,则在时间t2内(  ) A.它们的平均速度大小相等 B.它们的平均速率相等 C.乙和丙的平均速率相等 D.甲的平均速率最大   二、非选择题(本题包括3小题,共28分) 13.如图a是某同学做“研究匀变速直线运动”实验时获得的一条纸带. (1)打点计时器电源频率为50Hz.A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点,F点由于不清晰而未画出.试根据纸带上的数据,算出F点对应的速度vF=  m/s(计算结果保留两位有效数字). (2)图b是该同学根据纸带上的数据,作出的v﹣t图象.根据图象,t=0时的速度v0=  m/s,加速度a=  m/s2(计算结果保留两位有效数字). 14.一个物体的初速度是2m/s,以0.5m/s2的加速度做匀加速直线运动,求: (1)物体在第3s末的速度; (2)物体在前4s内的位移. 15.汽车刹车前的速度为20m/s,刹车获得的加速度大小为4m/s2,则: (1)汽车开始刹车后10s内滑行的距离是多少? (2)从开始刹车到汽车通过42m的位移所经历的时间是多长? (3)汽车停止运动前3s内向前滑行通过的距离是多少?   2015-2016学年广东省阳江市阳东县广雅中学高一(上)月考

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