数学建模.doc-西北师范大学数学与统计学院网站.doc

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西北师范大学数学与应用数学专业 专业选修课程教学大纲 数学建模 一、说明 (一)课程性质 数学建模是数学与应用数学专业面向三年级应用数学方向学生开设的一门专业选修课. (二)教学目的 使学生掌握数学建模的基本概念与基本方法,为进一步应用数学知识解决实际问题奠定必要的基础. (三)教学内容 第一章 初等数学方法建模. 第二章 微分法建模. 第三章 微分方程建模 第四章 差分方程建模 第五章 层次分析法建模 第六章 概率方法建模 (四)教学时数 总学时:54学时 第一章 初等数学方法建模(6学时) 第二章 微分法建模(6学时) 第三章 微分方程建模(8学时) 差分方程建模(8学时) 第五章 层次分析法建模(4学时) 第六章 概率方法建模(4学时) (五)教学方式 课堂启发式教学. 二、本文 第一章 初等数学方法建模 教学要点: 初等数学建模的一般方法和步骤,几个重要的初等数学模型. 教学时数: 8学时. 教学内容: 第一节 初等数学建模的一般方法(4学时) 1.初等数学建模的一般方法. 2.初等数学建模的步骤. 第二节 初等数学建模实例(4学时) 1.公平的席位分配. 2.传染病的随机感染. 考核要求:

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