第2章 平面向量 单元检测(苏教版必修4).docVIP

第2章 平面向量 单元检测(苏教版必修4).doc

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第2章 平面向量 单元检测(苏教版必修4).doc

第2章 平面向量 (时间120分钟,满分160分) 一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填在题中的横线上) 1.化简(+)+(+)+的结果为________. 【解析】 原式=++++=. 【答案】  2.下列等式恒成立的是________. (1)+=0; (2)-=; (3)(a·b)·c=a·(b·c); (4)(a+b)·c=a·c+b·c. 【解析】 (1)等于0;(2)等于;(3)不满足结合律;(4)平面向量满足数量积的分配律. 【答案】 (4) 3.若向量a=(3,m),b=(2,-1),a·b=0,则实数m的值为________. 【解析】 由a·b=0,得3×2+m×(-1)=0,m=6. 【答案】 6 4.若a=(2,3),b=(4,-1+y),且ab,则y等于________. 【解析】 a∥b,2(-1+y)-3×4=0,y=7. 【答案】 7 5.已知|a|=4,|b|=6,a与b的夹角为60°,则|3a-b|=________. 【解析】 由|3a-b|2=9a2-6a·b+b2=9×42-6×4×6×cos 60°+62=108,可求得|3a-b|=6. 【答案】 6 6.在ABC中,已知D为AB边上的一点,若=2,=+λ,则λ=________. 【解析】 =2,=, =+=+ =+(-)=+. 又=+λ且与不共线, λ=. 【答案】  7.已知点A(1,-2),若向量与a=(2,3)同向,||=2,则点B的坐标为________. 【解析】 由题意可设=λa=(2λ,3λ)(λ>0), ||=2,=2. 解得λ=2,=(4,6). 又A(1,-2),B(5,4). 【答案】 (5,4) 8.(2013·泰州高一检测)已知向量a与向量b的夹角为120°,若向量c=a+b,且ac,则的值为________. 【解析】 c·a=(a+b)·a=a2+a·b =|a|2+|a||b|cos 120°=|a|2-|a||b|=0, =. 【答案】  图1 9.如图1,在ABC中,BAC=120°,AB=AC=2,D为BC边上的点,且·=0,=2,则·=________. 【解析】 BAC=120°,AB=AC=2,AD=1. ·=·(+)=·+·=1×2×+0=1. 【答案】 1 10.(2013·福建高考改编)在四边形ABCD中,=(1,2),=(-4,2),则该四边形的面积为________. 【解析】 ·=(1,2)·(-4,2)=-4+4=0,⊥,S四边形ABCD=||·||=××2=5. 【答案】 5 11.(2013·天津高考)在平行四边形ABCD中,AD=1,BAD=60°,E为CD的中点.若·=1,则AB的长为________. 【解析】 设AB的长为a(a0),因为=+,=+=-,于是·=(+)·(-)=·-2+2=-a2+a+1,由已知可得-a2+a+1=1.又a0, a=,即AB的长为. 【答案】  12.设O,A,B,C为平面上四点,=a,=b,=c,且a+b+c=0,a,b,c两两数量积均为-2,则|a|+|b|+|c|=________. 【解析】 a=-b-c,a2=-a·(b+c)=-a·b-a·c=2+2=4,|a|=2;b=-a-c,b2=-b·(a+c)=4,|b|=2;c=-a-b,c2=-c·(a+b)=4.|c|=2, |a|+|b|+|c|=6. 【答案】 6 13.关于平面向量a,b,c,有下列三个结论: 若a·b=a·c,则b=c;若a=(1,k),b=(-2,6),ab,则k=-3;非零向量a和b满足|a|=|b|=|a-b|,则a与a+b的夹角为60°. 其中正确的为________.(写出所有正确命题的序号) 【解析】 当a=0时,不成立;对于,若ab,则-2k=6,k=-3,成立;对于,由于|a|=|b|=|a-b|,则以|a|,|b|为邻边的平行四边形为菱形,如图.BAD=60°,=a+b,由菱形的性质可知,a与a+b的夹角为DAC=30°,故不正确. 【答案】  14.O为ABC中线AM上的一个动点,若AM=2,则·(+)的最小值是________. 【解析】 设||=x,0≤x≤2, 则||=2-x,如图. 由题意易得=+,=+. 又=-, ·(+)=·2 =2||||cos 180°=-2|||| =-2x(2-x)=2(x2-2x)=2(x-1)2-2. 当x=1时有最小值-2,此时O为AM的中点. 【答案】 -2 二、解答题(本大题共6小题,共90分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 15.(本小题满分14分)已知A(-1,0),B(0,2),C(-3,1),·=5,2=10. (1)

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